Padrins i fillols

Escola14/11/23  

Com cada curs s’ha iniciat el projecte de padrins i fillols lectors amb l’alumnat de 5è i 1r, 6è i 2n de primària.

Un cop a la setmana es troben i els més grans ajuden en el procés lector dels més petits.

 

Com?

Es realitza una roda d’activitats, cada setmana és desenvolupa una diferent, hi ha un total de 4:

1. Els petits llegeixen un conte amb l’ajuda dels grans i després elaboren un registre amb el nom de l’autor o l’autora, el protagonista o la protagonista, i un dibuix. Aquest registre el guarda la mestra dels petits i al final del curs es converteix en un llibre.

2. El grans llegeixen un conte als petits i després fan el registre

3. Els petits llegeixen els hi expliquen un conte als grans.

4. Els grans i els petits fan una autoavaluació i la registren.

 

 

La comunitat de grans celebra la castanyada a la casa nova de l’Obac

Cicle Superior02/11/23  

La comunitat de grans va gaudir de la castanyada a la natura, a la Casa Nova de l’Obac.

https://agora.xtec.cat/ceipabatmarcet/wp-content/uploads/usu1494/2023/11/img-8901_rF374s12.mp4
Les alumnes de sisè han decidit recollir tots els plàstics i elements contaminants de l’entorn natural. Aquesta és un senyal que indica que, cada cop. Tenim més… Llegeix més»

Els alumnes de 6èA creen una ONG

Escola30/10/23  

 

L’alumnat de 6èA, en consonància amb l’eix vertebrador de l’escola: l’ODS 3: Salut i benestar. Està creant una ONG com a situació d’aprenentatge!

Com han arribat fins aquí?

Doncs, van crear la seva pròpia definició de salut i benestar, tot posant el focus amb la de benestar, en tant que, tenir benestar és estar EN PAU per dins i per fora. D’aquí, sorgeix el nom de l’aula i ara bé, quines són les persones que no poden tenir aquest benestar? Les persones afectades per les guerres, que en desacord amb aquestes, decideixen fugir i marxar del seu país. Aquestes persones s’anomenen refugiats/es i l’alumnat de 6èA està creant una ONG per tal de poder ajudar-les. Aquest és un mapa que plasma la situació d’uns migrants, que acaben convertint-se en refugiats i refugiades.

Arriba la tardor per els nens de I3

Escola26/10/23  

Ja ha arribat la tardor!
L’alumnat d’I3A/I3B estem treballant la tardor amb diferents activitats i propostes:
estampació amb els colors de la tardor, elaboració de la corona amb fulles i classificació
amb el material de la tardor aportat per les famílies.

Ja ha arribat la tardor!
L’alumnat d’I3A/I3B estem… Llegeix més»

Els alumnes de 6èA fan un Stop Motion del cicle menstrual

Escola26/10/23  

L’alumnat de 6èA, la classe de la PAU, ha realitzat aquests fantàstics Stop Motion del cicle menstrual! El resultat és genial, però el procés ha estat encara millor: 

Han treballat en equips cooperatius des del disseny dibuixat de l’aparell reproductor femení fins a la distribució de cada procés del cicle en format guió, passant per fotografiar en seqüència tot el cicle, seguit de la gravació dels àudios del procés i finalitzant amb el programa d’edició Capcut!

COMENCEM L’INNOVAMAT A I4!

Escola20/10/23  

Ens hem engrescat amb els espais dels insectes i dels vehicles.
Mireu quins aparcaments numerats han fet els nostres infants, i quines simetries i agrupacions d’insectes més originals.

ANEM AL MERCAT I PREPAREM FRUITA!

Educació Infantil16/06/23  

ELS MÉS MENUTS I MENUDES DE L’ESCOLA (EI) CONTINUEM FENT ACTIVITATS DE LA SETMANA DE LA SALUT. SABEM QUE HEM DE CUIDAR EL NOSTRE COS FENT-LO MOURE I ALIMENTANT-LO DE MANERA SALUDABLE. ANEM AL MERCAT A COMPRAR FRUITES I JUNTS, PREPAREM UN TASTET! NO HA QUEDAT CAP ENGRUNA!!