Els nostres alumnes de 6è aprenen a treballar en equip amb estructures de treball cooperatiu. A la sessió de “Problemates” treballem amb una estructura cooperativa simple: “Llapis al mig”. Us expliquem com funciona:

El professorat proposa uns problemes matemàtics de la vida quotidina. Els i les alumnes formem parelles per treballar en equip.

1. Es deixen els llapis  al centre de la taula quan es  llegeix l’exercici i durant tot el procés d’expressió d’opinions i decisió de la resposta correcta. Ens escoltem, compartim i consensuem els resultats. En aquells moments, només es pot parlar o escoltar, però no escriure.
2. Quan tots dos membres de l’equip tenim clar què és el que s’ha de fer o respondre en aquell exercici, cadascú agafa el seu llapis i escriu o fa l’exercici en qüestió.
3. A continuació, es tornen a posar els llapis al mig de la taula i se segueix de la mateixa manera amb una altra pregunta o qüestió.

Problemates es fonamenta en l’aprenentatge cooperatiu. L’objectiu és promoure la millora de la resolució col·laborativa de problemes matemàtics de la vida diària, un element clau per a la formació bàsica de la ciutadania del segle XXI.