LES MESTRES I LES MONITORES DEL TEMPS DE MIGDIA ENS HEM FORMAT EN EDUCACIÓ EMOCIONAL
Les mestres i les monitores de menjador hem fet una formació a l’escola sobre el desenvolupament emocional dels alumnes, amb eines per potenciar l’autoconeixement, la connexió amb un mateix, la motivació, l’autoestima, la superació personal, la cooperació… tot això amb l’objectiu de fer una educació més personalitzada per els nens i nenes.
Ha estat molt interessant i enriquidor fer-ho totes juntes, ja que passem moltes hores amb els nostres alumnes en dos moments molt diferents i com a Projecte d’escola era important anar totes en la mateixa línia.
Què ens ha aportat aquesta formació?
Ens ha aportat eines de coaching, habilitats de lideratge i metodologies de coaching d’equips, per utilitzar-les a les aules i temps de migdia amb els nostres alumnes, amb els/les companys/es i les famílies, per potenciar l’educació emocional en els nens i nenes.
Eines per comprendre millor a l’alumne/a i potenciar al màxim el seu talent, autoestima i autoconeixement.
Ens ha ensenyat a conèixer i gestionar les seves pròpies emocions.
A aprendre a crear una relació segura amb l’alumne/a, basada en el compromís, la confiança i el respecte.
Motivar-lo perquè s’impliqui en el seu propi aprenentatge: responsabilitat
Liderar i gestionar millor l’aula i espais del centre, creant un bon clima de treball.
Ha estat una formació dinàmica, vivencial en el què hem aprés mitjançant l’experiència, experimentant l’impacte de les emocions i els valors, augmentant el nostre potencial emocional tant a l’aula com en altres àmbits de l’escola i de la vida.
Metodologia emprada:
- Dinàmiques de grup
- Rol playing
- Visionat de vídeos
- Tècniques de teatre per a la comunicació
- Exercicis de reflexió sobre casos reals
- Exercicis de relaxació-mindfullness
- Material de creixement emocional per aplicar a l’aula i espais de l’escola
https://photos.app.goo.gl/wx54kGaQqxrZw2S29
