En aquest apartat del Web, us resumim la línia pedagògica del nostre centre:
TRETS D’IDENTITAT
- Som una escola oberta a tothom, acollidora, inclusiva, compromesa i innovadora.
- Impulsem l’adquisició de les competències bàsiques i fem un acompanyament personalitzat de l’alumnat amb orientació educativa per atendre la diversitat.
- Valorem les diferents vessants artístiques: música, teatre, dansa i plàstica.
- Potenciem el treball de les competències lingüística i comunicativa; i dels procediments implicats mitjançant la biblioteca/mediateca.
- Promovem les tecnologies de la informació i de la comunicació.
- Fomentem l’educació ambiental i sostenible. Projecte Escoles + Sostenibles
- Promovem hàbits higiènics, alimentaris i d’activitat física saludables.
- Valorem la participació de la comunitat educativa.
- Apostem per un projecte educatiu integral que inspiri totes les activitats que realitzem en el marc de l’escola (temps lectiu, menjador i extraescolars).
- Som escola formadora d’estudiants en pràctiques universitaris i de grau.
- Formem part de la Xarxa de Competències Bàsiques i de la Xarxa de Competència lectora.
PILARS PEDAGÒGICS / BASES DEL MODEL EDUCATIU
- Tenim com a pilars bàsics de la nostra acció educativa els valors del diàleg, la justícia, el respecte als drets humans i promovem la cultura de la pau.
- Considerem imprescindible fomentar i potenciar unes relacions positives, d’afecte i col·laboració entre els nens i les nenes, tant dins del seu grup classe, com amb la resta de companys i companyes de l’escola.
- Innovem per aconseguir bons nivells d’autonomia intel·lectual i afectiva, i graus progressius de felicitat personal i col·lectiva.
- Celebrem les festes tradicionals amb un marcat caràcter popular i històric.
- Proporcionem una formació competencial.
- Desenvolupem la creativitat, l’espontaneïtat i la capacitat de relació.
- Fomentem el gust per la lectura.
- Som una escola oberta al barri, a la ciutat… Fem projectes d’Aprenentatge i Servei amb entitats properes al centre.
- Planifiquem la Setmana Cultural segons els interessos de l’alumnat.
- Establim coordinacions amb altres centres i del districte de Nou Barris, amb els instituts adscrits i diferents institucions.
- Afavorim el coneixement artístic i la pròpia creativitat.
OBJECTIUS EDUCATIUS PRIORITARIS
- El nostre objectiu principal és el d’oferir una educació integral que ajudi als nostres infants a esdevenir persones autònomes, crítiques i compromeses, que puguin participar de forma activa en el seu entorn i en la societat en general.
- Treballem per l’educació integral dels nostres alumnes, a qui eduquem per tal que es puguin desenvolupar en la nostra societat de forma lliure, activa i responsable.
- Innovem per aconseguir els millors resultats per a cada alumne/a a través de la millora de les capacitats i l’assoliment de les competències de cada etapa.
- Considerem important fomentar l’esforç personal, acceptant la pròpia manera de ser, respectant la dels altres i trobant un equilibri que els porti cap a la satisfacció, la superació personal i l’èxit escolar.
- Fomentem la responsabilitat i l’adquisició d’hàbits i actituds que contribueixin a la convivència escolar i a la seva futura integració a la societat.
- Utilitzem les Tecnologies d’adquisició del coneixement.
CRITERIS D’ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA
- Grups flexibles per treballar les competències de manera més personalitzada (biblioteca, anglès, informàtica, psicomotricitat, expressió oral, música, expressió escrita i matemàtiques).
- Treball per espais a Educació Infantil (psicomotricitat, joc simbòlic, experimentació, arquitectura, artístic).
- Tallers de llengua, matemàtiques, teatre, dansa, plàstica, motricitat fina, habilitats manuals i d’audiovisuals.
- Racons de llengua, matemàtiques, motricitat fina, grafisme, grafies i d’experimentació.
- Optimització dels recursos docents per atendre la diversitat a l’aula.
- Intervenció de la mestra d’Educació Especial a l’aula.
- Assessorament de la psicopedagoga de l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic (EAP de Nou Barris).
- Assistència al programa EXIT per part de l’alumnat de Cicle Superior.
- Intervenció de dos o més mestres de forma simultània a l’aula, quan calgui.
- Incorporem noves estratègies innovadores per assolir les competències amb èxit.
PROJECTES
- Projecte Escoles + Sostenibles : “Quina tela”.
- Projecte Biblioteca: “Moltes coses per aprendre, mil històries per llegir”.
- Projecte Pla d’impuls a la Lectura (centre de referència). Padrins lectura.
- Programa Reutilització de llibres.
- Projectes d’anglès: ” La integració de les TAC a l’aula per millorar l’expressió oral”. “We are English” Premiat com a 2º Millor Experiencia innovadora d’Espanya als anys 2024 i 2025 a Màlaga i Madrid.
- Centre Formador i examinador de Cambridge (Flyers).
- Projecte col·laboració europea E-Twinning.
- Projectes interdisciplinars d’escola.
- Projecte formació d’alumnes de Magisteri en Pràctiques (centre de referència).
- Projecte MUSE de la Fundació Yehudin Menuhin, que desenvolupa en l’alumnat capacitats creatives i promou valors ètics com la tolerància a partir de la dansa i el teatre.
- Projecte Termòmetre lingüístic (millora la competència oral dels alumnes d’Educació Infantil).
ACTIVITATS DESTACADES DEL CENTRE
- Activitats d’Educació Musical (Concerts, Audicions, Sta. Cecília, la Clika, Cantània i actuacions diverses).
- Activitats d’Educació física (Piscina, Rugbi, Esgrima, Voleibol, Dragonada, Jocs cooperatius, Jocs tradicionals i Dansa Ara).
- Colònies a 6è (3 dies) i a I5-2n-4t (2 dies).
- Sortides escolars pel barri, dins i fora la ciutat, a la biblioteca, a museus, al teatre…
- Diada de la gent gran (avis i àvies de l’alumnat).
- Dia de la Pau.
- Representació de tallers de teatre i dansa.
ÀMBITS DE PARTICIPACIÓ I COL·LABORACIÓ
- Col·laboració dels pares i mares a l’Associació de Famílies, en activitats dins de l’aula: xerrades de diferents temes (sanitàries, emocionals…), exposicions, lectura de contes, tallers d’habilitats manuals, acompanyaments a les sortides…
- Participació d’ex-alumnes en diferents activitats del centre:
- Sta. Cecília
- Acompanyament en el Pas de Primària a Secundària
- Diada dels avis i àvies
- Presentació dels Programes Pedagògics dels Instituts adscrits al centre (IES Valldemossa i IES Barcelona-Congrés).
- Seguiment del pas de Primària a Secundària amb l’IES Valldemossa.
- Col·laboració amb les institucions i entitats de l’entorn (Districte, Centre de Recursos Pedagògics, Biblioteca de Nou Barris, Associació de veïns, Centres Cívics, Centre de Dia Porta, Centre de Dia Cotxeres…)
- Col·laboració amb centres educatius de la ciutat (Universitat Internacional de Catalunya, Universitat de Barcelona, Universitat Ramon Llull-Blanquerna, Escola de Música de Nou Barris, Institut Escola Artístic Oriol Martorell…)
A continuació, fent clic als enllaços, podeu consultar els Documents de Centre que expliquen amb detall la nostra línia d’escola.
Projecte Educatiu de Centre (PEC)
Projecte Lingüístic (PL)

