Aquest projecte va sorgir de la curiositats dels nens i les nenes a partir de les observacions que vam realitzar a classe amb la lupa usb.

 

Vam començar portant a classe restes d’animals diferents i que ens vam arribar per diferents vies: la Lluïsa ens va portar una muda de serp; la Georgina, una muda de llagosta; la Sandra, un musclo de casa seva; i del pati, una vespa, un cuc de terra, una arna…

En aquest vídeo hem fet un petit resum del que vam observar a classe.

A partir d’aquestes observacions es va generar a l’aula una conversa molt interessant  i tothom anava explicant el que ja sabia sobre aquests animals, s’anaven fent hipòtesis sobre com eren, la seva forma de vida…. i van sorgir una sèrie d’interrogants que vam anar recollint per escrit.

Per resoldre aquest interrogants vam decidir que ens posaríem a investigar. Cadascú va triar el tema que li havia provocat més interès i entre tots vam decidir com recolliríem els resultats de les nostres investigacions.

Per compartir amb la classe els diferents treballs es va proposar una exposició oral i un intercanvi d’idees tras les exposicions. Entre tots valorem i comentem la feina de cada grup.

ARNES I PAPALLONES	FORMIGUES	LLAGOSTA	SERP
MUSCLO	CUC DE TERRA	VESPA

A més a més vam voler treure de l’aula els nostres descobriments i vam muntar un mural al passadís inspirant-nos en la tècnica del lapbook per tal de fer-lo més interactiu. Els diferents grups van mostrat molta originalitat i creativitat per realitzar-lo.

Clicant a sobre de les imatges podeu veure la feina dels nens i nenes i alguns detalls del mural