Projecte “Els Policies”
10/11/20Els alumnes de 1r estem treballant el projecte dels policies. Vam aprofitar que tenim tres pares al grup que son policies per fer-los moltes preguntes ja que volíem saber moltes coses. Amb tota la informació que vam obtenir vam realitzar dos murals, un a cada aula i un dia vam explicar-los els uns als altres. També hem realitzat una sortida pel poble per conèixer les senyals de trànsit. Estem aprenent moltes coses!!
AMBIENT LA SERENA A P3
09/11/20AQUESTES DOS SETMANES A P3 HEM TINGUT L’AMBIENT DE LA SERENA I HEM POGUT CONÈIXER LA LLEGENDA D’AQUEST PERSONATGE A TRAVÉS DEL CONTE DE L’ÀNGELS. TAMBÉ HEM ANAT AL CARRER MIRAVET A VEURE L’ESCULTURA DE LA SERENA. HEM GAUDIT AMB LES PROPOSTES DE L’AMBIENT:
MINIMONS D’ANIMALS DEL BOSC.
PUZLE DE LA SERENA I PUZLE DE RELACIONAR EL CAP AMB EL COS DE CADA ANIMAL.
DÒMINO D’ANIMALETS.
FEM CREACIONS AMB ELS BLOCS LÒGICS.
JOC DE LES PETJADES: INVESTIGUEM QUINA PETJADA TÉ CADA ANIMAL.
JOC DE SIMETRIES AMB ESPILLS I RETOLADORS.
DIBUIX LLIURE AL CAVALLET DE PINTAR.
APROFITANT QUE VAN VENIR DEL PARC NATURAL DELS PORTS A FER-NOS UNA XERRADA SOBRE MOIXONS, VAM INCORPORAR LA PROPOSTA DE PINTAR AMB CERES ELS DIBUIXOS DE MOIXONS QUE ENS VAN DONAR.
EN AQUEST RECULL DE FOTOS PODREU VEURE COM HEM DISFRUTAT!!
ACTIVITATS A LA NATURA
09/11/20Com ja us vam explicar a començament de curs estem realitzant regularment sortides a la natura per treballar diferents aspectes del currículum. Aquest novembre, amb la col·laboració dels Guies dels Ports, continuarem amb aquesta iniciativa que ens aporta tantíssim i que ens permet treballar a… Llegeix més»
P4 A Ambient “LO PANILLÓ”
09/11/20ELS XIQUETS I XIQUETES DE P4A HEM GAUDIT DE L’AMBIENT DEL PANILLÓ DURANT DUES SETMANES:
HEM CONEGUT LA TRADICIÓ GANDESANA DEL PANILLÓ.
HEM FET UNA SORTIDA AL CEMENTIRI ,MOTIU PEL QUAL S’INICIA AQUESTA TRADICIÓ, ALLÍ HEM EXPLICAT UNS DIBUIXOS QUE ENS VA FER L’ANGELS. DURANT EL TRAJECTE HEM POGUT OBSERVAR ELS COLORS DE LA TARDOR I HEM RECOLLIT FULLES, PINYES, RAMES. TAMBÉ ENS HEM FIXAT MOLT BÉ EN ELS ARBRES DE L’ENTORN DEL CEMENTIRI.
HEM ESTAMPAT PINTURA A LES FULLES I TAMBÉ LES HEM REPASSAT AMB CERES I COLORS.HEM ESTAMPAT PINTURA A LES CASTANYES.
A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ HEM JUGAT AMB ELEMENTS DE LA TARDOR.
HEM CLASSIFICAT I PESAT A LES BALANCES CASTANYES, AVELLANES, AMETLLES I NOUS.TAMBÉ HEM FET SÈRIES I CLASSIFICACIONS AMB DIBUIXOS DE BOLETS, CARAGOLS I CASTANYES.
HEM MIRAT FOTOS DE FRUITES DE LA TARDOR I HEM BUSCAT LES LLETRES DELS SEUS NOMS.
AMB PLASTILINA HEM INTENTAT REPRODUIR BODEGONS DEL PINTOR CEZANNE.
ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ FENT LES DIFERENTS PROPOSTES DE L’AMBIENT, HO PODREU VEURE EN AQUESTES FOTOS:
Sortida al “Pico de la Muerte”
09/11/20El passat 16 d’octubre els alumnes de 6è de l’Escola Puig Cavaller de Gandesa, vam realitzar una sortida al lloc anomenat “El Pico de la Muerte”, per tal de treballar la prevenció d’incendis forestals. En va acompanyar Santi Fuster, bomber de professió i gran coneixedor de l’entorn de Gandesa. També vam aprofitar per fer un treball d’interpretació del paisatge i del coneixement de la fauna i flora de l’entorn proper del terme de Gandesa.
Racons de llengua a 1r
07/11/20Els/les alumnes de 1r un cop per setmana dediquem una sessió al treball de racons de llengua. En aquestes sessions els/les nostres alumnes troben propostes d’escriptura, de lectura, de jocs de llengua, activitats a l’ordinador… Aquestes sessions resulten molt engrescadores i motivadores pels nostres infants, aprenen a organtizar-se i autogestionar-se, tenen davant una sèrie de propostes que poden anar realitzant segons els seus interessos i ritmes d’aprenentatge.
P5A A L’AMBIENT DE LA SERENA!
03/11/20ELS XIQUETS I LES XIQUETES DE P5-A DURANT DOS SETMANES HEM TINGUT L’AMBIENT DE LA SERENA. HEM FET ACTIVITATS MOLT DIVERTIDES, CREATIVES I ENGRESCADORES, TALS COM:
-CONÈIXER UNA MICA MÉS AL PINTOR DALÍ.
-CONÈIXER LA LLEGENDA DE LA SERENA DE GANDESA A TRAVÉS DEL CONTE ESCRIT I DIBUIXAT PER ÀNGELS CID.
– SORTIDA: VISITAR L’ESCULTURA DE LA SERENA AL CARRER MIRAVET.
– FER EL PUZLE DE LA SERENA.
-RELACIONAR DIVERSOS ANIMALS AMB LES SEVES PETJADES I IDENTIFICAR-NE D’ALTRES.
-CREAR ANIMALS A PARTIR DELS BLOCS LÒGICS I TAMBÉ AMB EL TANGRAM.
-INVENTAR-SE ANIMALS FANTÀSTICA AMB PLASTILINA .
-BARREJAR CAPS I CULS D’ANIMALS I INVENTAR-SE NOMS NOUS.
-A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ CREAR UN MÓN PELS ANIMALS DE LA GRANJA AMB PEDRES, TRONCS, PINYES…
-SIMETRIES D’ANIMALS AMB MIRALLS I DIBUIXANT.
-JUGAR AL DÒMINO D’ANIMALS.
-PINTAR LLIUREMENT AL CAVALLET DE PINTURA.
CAL REMARCAR QUE DURANT LA NOSTRA SORTIDA PER VEURE LA SERENA VAM PODER VISITAR COM ÉS PER DINS UNA NOTARIA PERQUÈ HI TREBALLA LA DOLORS, LA MAMA DE L’ARNAU I ENS LA VA ENSENYAR I TAMBÉ LA CASA DE MATEU AUBÀ GALANO QUE TÉ MOLTES EINES, UTENSILIS, MOBLES…D’ABANS I ENS VA EXPLICAR COM SE’LS ANOMENA I PERQUÈ ELS FEIEN SERVIR , A PART VA SER L’IMPULSOR PER RECUPERAR LA LLEGENDA I L’ESCULTURA DE LA SERENA .
A TOTS, MOLTES GRÀCIES!!
RACONS DE LLENGUA A P-4
02/11/20ELS XIQUETS I XIQUETES DE P-4 FA UNS DIES QUE HEM COMENÇAT ELS RACONS DE LLENGUA, UN ESPAI DESTINAT A APRENDRE DE MANERA MÉS FLEXIBLE, CREATIVA I AUTÒNOMA. JA VEUREU QUE APRENEM MOLT I ENS HO PASSEM MOLT BÉ! TREBALLEM EL NOM, EL TRAÇ, LES VOCALS, CONFEGIM PARAULES,…
AL LLARG DEL CURS US ANIREM PENJANT FOTOS DE LES ACTIVITATS QUE FAREM ALS RACONETS, ANEU REVISANT L’ÀLBUM!!
P-4 B AMBIENT “LA COOPERATIVA”
02/11/20Els alumnes de P-4 B durant una quinzena hem pogut gaudir de les activitats de la caixa de la Cooperativa.
La primera activitat que vam dur a terme va ser una sortida a la Cooperativa, on vam conèixer una mica més sobre la seva història, les seves instal·lacions i disseny arquitectònic. Allí vam aprofitar per explicar el conte “El celler cooperatiu, cent anys de màgia 1919-2019)” de l’Àngels Cid Fornós i Marc Jornet Niella.
Vam treballar a l’arquitecte César Martinell, el qual va dissenyar la Cooperativa. A partir del Kapla els xiquets i xiquetes van poder reproduir diferents dissenys arquitectònics importants.
A la taula d’experimentació vam poder experimentar i jugar amb diferents elements com: serradures, branques, taps de suro, xapes, etc.
Vam observar imatges de diferents varietats de raïm i després a partir de ceres vam poder pintar el nostre raïm.
Una altra de les activitats va ser observar, experimentar i crear amb les plantes aromàtiques. A partir de diferents materials com: plantes aromàtiques, morter, safates, lupes, plats de pissarra, etc; els xiquets i xiquetes experimentaven amb les seves olors, feien barreges, mandales, etc; mentre feien noves descobertes.
També vam poder crear i modelar a partir de l’arena màgica, de la qual van sortir diferents propostes originals.
Vam poder treballar la motricitat fina a partir de les pinces i els pompons.
Una altra activitat vas ser conèixer i classificar diferents arbres, arbustos i plantes. No va ser una feina fàcil!
També vam disposar d’una taula de creació lliure, on cadascú lliurement i amb el material que volia feia la seva creació.
Els de P4 B ens ho hem passat molt bé fent les diferents propostes de l’ambient amb els nostres companys i companyes. Us invitem a veure el nostre recull de fotos.
