Els alumnes de cinquè de Cicle Superior vam plantar enciams, pastanagues, cols, alls, pèsols, maduixes… a l’eco aula (Greenhouse). Ho hem estat cuidant i veient el procés de creixement. En pocs dies farem la collita i podrem disfrutar d’una bona amanida.
LES NOSTRES VERDURES VAN CREIXENT! Llegeix més »
Els alumnes de 6è van tenir l’oportunitat de visitar l’exposició “Invisibles i Ocultes” al Museu del Ter, una activitat emmarcada dins la celebració del Dia Internacional de la Dona. Aquesta exposició ens va permetre conèixer i reconèixer el paper fonamental de 24 dones científiques al llarg de la història, que han deixat una empremta important
EXPOSICIÓ “INVISIBLES I OCULTES” Llegeix més »
Hem passat gairebé tota la nostra vida a l’escola i ara arriba el moment de canviar d’etapa i pensar en l’ESO. Aviat serà el període de preinscripció i ens és molt interessant poder visitar i conèixer els centres públics de secundària de Manlleu, l’INS Antoni Pous i l’INS del TER . Així ens podem anar
VISITA ALS INSTITUTS Llegeix més »
L’Ainhoa Velasco, de 6èA, ha quedat finalista del mes de febrer en el concurs de dibuix de El 9 Nou. La temàtica és “El meu espai preferit!, i l’Ainhoa ha dibuixat la classe. És una artista i té molt de talent. Enhorabona!!!
FINALISTA AL CONCURS DE DIBUIX DE EL 9 NOU Llegeix més »
Continuació del projecte sobre les cases sostenibles: Anàlisi de la temperatura en llaunes folrades amb diferents materials Avançant en el nostre projecte sobre les cases sostenibles, aquesta setmana hem dedicat el nostre temps a explorar com diferents materials aïllants poden influir en la temperatura interior d’una casa. Per fer-ho, hem dut a terme un experiment
LA IMPORTÀNCIA DELS AÏLLANTS TÈRMICS EN UNA CASA SOSTENIBLE Llegeix més »
Els alumnes de 6è estan immersos en el projecte científic, ara els toca dissenyar el plànol per construir la maqueta d’una casa sostenible. Aquest treball, a més de fomentar la creativitat i el pensament crític, es basa en el treball en equip. Els estudiants han de compartir idees, debatre solucions i arribar a consensos per
DISSENYEM EL PLÀNOL Llegeix més »
El projecte de les cases sostenibles: colors i experiments Els alumnes de 6è comencen un projecte emocionant sobre com fer una casa més sostenible, on un dels aspectes im-portants és l’elecció dels colors per a les parets interiors i exteriors. Aquesta elecció pot influir molt en com es manté la temperatura a l’interior de la
INICIEM EL PROJECTE DE COM HA DE SER UNA CASA SOSTENIBLE Llegeix més »
En la darrera sessió del Consistori Infantil, els nostres regidors ens van explicar que hauríem de pensar sobre quins elements hauria de tenir un barri ideal. A partir d’una pluja d’idees vam elaborar una llista d’elements que consideràvem importants: papereres, fanals, carrils bici, zones verdes, passos de vianants, serveis,… I després, mans a l’obra per
TASCA PEL CONSISTORI INFANTIL Llegeix més »
Els alumnes de sisè han realitzat una sèrie d’experiments per explorar les propietats de la llum, aprofundint en conceptes com la composició i descomposició de la llum blanca, l’opacitat i transparència dels materials, així com la refracció i reflexió. Composició i descomposició de la llum blanca A partir del disc de Newton i de la
PROPIETATS DE LA LLUM Llegeix més »
Aquesta setmana hem realitzat “El Laboratori de Lectura”, una activitat per fomentar la biblioteca com espai de descoberta i promoure el gust per la lectura. A través del llibre “El mur al mig dels llibres”, l’alumnat ha fet una lectura col·lectiva i ha conversat sobre la importància d’eixamplar horitzons i obrir-nos a nous mons (interiors
LABORATORI DE LECTURA Llegeix més »
