TALLER DE FELTRE: “FEM TEIXIT SENSE TEIXIR!”

Dilluns i dimarts vam fer el taller de feltre: “Fem teixit sense teixir!”, que ofereix el Museu Industrial del Ter.

L’aigua, el sabó, la llana i molta paciència ens van ajudar a crear un dels teixits més antics de la humanitat: el feltre. Els nens van podran tocar i olorar la llana i conèixer el seu origen. Aquest taller es va fer conjuntament amb l’associació Mares Món – Projecte Entrellana. Ens va agradar molt!

TALLER DE PARES

Dimecres i divendres a la tarda vam portar a terme el Taller de Pares a P4. Aquest any el vam dedicar a l’aprenentatge de la lectoescriptura, explicant breument com l’iniciem i el treballem dins l’aula, i tot seguit vam proposar unes activitats per resoldre conjuntament infants i famílies de consciència fonològica. Tots junts vam poder compartir i gaudir d’una tarda distesa, tot jugant i aprenent dins l’aules.

Cliqueu a sobre la imatge per visualitzar les fotografies


 

JUGUEM AMB NEU ARTIFICIAL

DESPRÉS DE VEURE QUE AQUEST ANY  NO HA CAIGUT CAP NEVADA  A L’ESCOLA,  TOTS ELS NENS I LES NENES ELS FEIA MOLTÍSSIMA IL·LUSIÓ TOCAR I PODER JUGAR AMB LA NEU PER AIXÒ VAM PENSAR QUE ELS AGRADARIA MOLT FER NEU ARTIFICIAL. AIXÍ VA SER COM AMB FORÇA BICARBONAT I UNA MICA D’AIGUA LA VAM CREAR DINS L’AULA, I ENS HO VAM PASSAR MOLT I MOLT BÉ JUGANT TOTS PLEGATS. MIREU, MIREU LES FOTOS.

CLIQUEU A SOBRE LES IMATGES

P4 A                                                                                         P4 B

                         

CAGUEM EL TIÓ A P4

Després de cuidar i alimentar el tió durant una setmana, ha arribat el dia de cagar el tió, quin nervis!! Primer de tot, ens reunim tots/es a una classe i fem un bon esmorzar de xocolata desfeta amb melindros, boníssim, ens ha agradat molt. I després…a picar fort el tió, tió, tió…

Cliqueu a sobre la imatge

AULA DE PSICOMOTRICITAT P4

L’infant es relaciona i comunica amb el món a través del seu cos i cada un ho fa d’una manera única, segons quines siguin les seves capacitats i necessitats. L’infant té una necessitat innata d’acció, de moviment, que li permet actuar i interaccionar amb el seu entorn i anar ampliant aprenentatges.  Currículum educació infantil

Us deixem un recull de fotografies de diferents moments de les sessions de psicomotricitat d’aquest trimestre perquè pugueu veure com experimenten amb el cos, com superen els seus propis reptes, com es relacionen i comparteixen amb els altres, com construeixen mons imaginaris…Tot jugant i compartint es van fent grans. 2019

Cliqueu a sobre de les imatges.

P4 A                                                                                                                                       P4 B

                  

 

SORTIDA AL MUSEU DEL TER DE MANLLEU (Taller del Serpent)

EL DIMARTS 24 I DIMECRES 25 DE SETEMBRE, ELS NENS I NENES DE P4 VÀREM ANAR AL MUSEU DEL TER DE MANLLEU A FER EL TALLER DEL SERPENT. PER UNA BANDA, VÀREM PODER CONÈIXER I APROFUNDIR EN LA LLEGENDA MITJANÇANT UNA REPRESENTACIÓ DE TEATRE AMB TOT EL QUE AIXÒ COMPORTA (VESTUARI, DECORACIÓ, POSADA EN ESCENA…)

I, PER ALTRA BANDA, VÀREM DESCOBRIR L’ENTORN I EL PAISATGE EN QUÈ VIVIA EL SERPENT (ANIMALS, HERBES, OLORS, SOROLLS…) AQUEST LLOC ERA LA DEVESA, A L’ALTRA BANDA DEL RIU TER, ON HAVIA VISCUT EL SERPENT.