El knolling és una tècnica que consisteix a ordenar objectes sobre una superfície plana de manera alineada i amb el mateix espai entre ells, formant files o grups. Sovint es fa una fotografia des de dalt per veure el resultat final. A l’escola, l’alumnat de 2n ha fet knolling amb materials quotidians com llapis, gomes, […]
Knolling: l’art d’endreçar objectes Llegeix més »
Aquesta setmana, tot l’alumnat de 3r de primària hem participat en una activitat molt especial: una cursa d’orientació al Parc del Fòrum de Barcelona. Ha estat una experiència engrescadora que ens ha permès posar en pràctica tot el que hem après durant aquestes setmanes. Per preparar-nos per a aquesta sortida, a l’escola hem treballat diferents
3r anem a la cursa d’orientació Llegeix més »
AQUESTS DARRERS DIES HEM CELEBRAT EL CARNAVAL, FESTA POPULAR I TRADICIONAL QUE TÉ COM A PROTAGONISTA AL REI CARNESTOLTES I TOTA LA DISBAUXA , DISFRESSA, BALL, CANÇÓ I BROMA POSSIBLE . ENTRE D’ALTRES COSES, HEM CONFECCIONAT UN REI CARNESTOLTES AMB CARTRÓ I PAPER, HEM SEGUIT LES CONSIGNES QUE ENS HA MANAT EL REI , ENS
CELEBREM EL CARNESTOLTES A LA COMUNITAT DE PETITS I PETITES Llegeix més »
Aquest divendres, malgrat la pluja, hem viscut una jornada plena de colors, música i diversió amb la celebració del Carnaval, una de les festes més esperades de l’any. Aquest any, nenes, nens i mestres han fet volar la seva imaginació amb disfresses originals i molt divertides, creant una atmosfera festiva que ha omplert el vestíbul
Aquest trimestre, els nens i nenes de cinquè, hem començat el projecte Patrimonia’m. Mitjançant aquest, ens endinsem en un viatge al passat per tal de conèixer Barcino. A través de familiaritzar-nos amb una etapa de la història marcada per l’imperi romà, estem descobrint tota una sèrie d’elements culturals impressionants que els romans ens van deixar
Les alumnes de segon han viscut una experiència creativa i molt enriquidora dins dels tallers STEAM, on la costura ha estat la gran protagonista. A través d’un projecte pràctic, cada alumna ha dissenyat i confeccionat una bossa personalitzada per portar el material necessari per a l’àrea d’educació física. Durant el procés, han après tècniques bàsiques
La costura entra a l’aula: tallers STEAM a segon Llegeix més »
A projectes, els alumnes han realitzat un repte molt divertit i creatiu: dissenyar un petit satèl·lit amb un ou a dins que havia de caure des de 6 metres d’alçada sense que l’ou es trenqués. Aquesta proposta ha sorgit gràcies a la col·laboració d’una mare de l’escola, l’Adeline, enginyera aeronàutica i professora a la universitat,
L’alumnat de 4t de primària vam fer una sortida al Museu Arqueològic de Catalunya, on vam aprendre moltes coses sobre la prehistòria. Durant la visita, ens van explicar com vivien els primers humans, quines eines utilitzaven i com eren les seves formes de vida. També vam poder veure cranis dels nostres avantpassats, cosa que ens
Sortida al Museu Arqueològic de Catalunya. Llegeix més »
Durant aquest curs, l’alumnat de 4t treballa com representar plàsticament, utilitzant la tècnica de l’Stop Motion, tot allò que tenim a dintre del cos. No penseu que només tenim òrgans, també tenim emocions i somnis que volem aconseguir. Voleu saber que en diu el primer grup? Doncs aquí teniu un petit vídeo. Esperem que us
Taller de comunicació 4t: Que tinc dintre del cos? Llegeix més »
Durant aquest trimestre l’alumnat de 5è que participa al taller de comunicació de “School’s magazine” hem creat una revista digital en anglès on hi apareixen articles de diverses temàtiques: esports, festes, mascotes, hàbits saludables, passatemps i molt més. Us inivitem a resoldre els passatemps que us hem preparat amb moltes ganes! Esperem que us agradi!
School’s magazine Llegeix més »
