PETJADES? DE QUI SERAN? ELS RASTRES DELS ANIMALS DEL BOSC A EDUCACIÓ INFANTIL. PNIN · CEL ROGENT

Davant d’unes petjades s’inicia un procés on la Intriga, la generació de dubtes, la reflexió, la tria per eliminació i la deducció ens porten a pensar i esbrinar a quines bèsties pertanyen. Tot això en un ambient relaxat. Disposats en rotllana per poder escoltar-nos i… Llegeix més»

2a TROBADA DE DELEGATS VERDS. COMITÈ AMBIENTAL DE L’ESCOLA

Aquesta setmana s’ha dut a terme la segona trobada de delegats verds a l’hort de l’escola. Els representants de cada curs, des de P5 fins a 6è s’han presentat i entre tots s’han pres acords i s’han fet noves propostes pel curs.

La Júlia, la Mar,… Llegeix més»

ELS ALUMNES DE CICLE SUPERIOR VISITEN EL MUSEU DE LA VIDA RURAL

Els alumnes de cicle superior de l’Escola Martí Poch van visitar les instal·lacions del Museu de la Vida Rural per realitzar el Taller educatiu Bategant Aigua.  

Durant el taller van fer una mirada retrospectiva per analitzar els diferents usos i la importància que té l’aigua en els… Llegeix més»

MOMENTS MÀGICS A EDUCACIÓ INFANTIL

Una misteriosa carta ens avisava que alguna cosa estava passant! L’alegria, la sorpresa, la il·lusió dels més petits es palpava des de primera hora del matí. Haviem d’anar a descobrir qui s’havia amagat als jardins, molt molt a prop de l’escola!

(Lectura en veu alta de… Llegeix més»

ELS NENS I NENES DE P4 I P5 HAN VISITAT L’EXPOSICIÓ DINAMITZADA “JUGAR AMB FOC”

Al Museu de la Vida Rural ens rebia la Cristina, la monitora de Còdol Educació que amb molt de tacte, delicadesa i emoció ens ha explicat l’exposició de JUGAR AMB FOC! 

Un conte ens endinsava en els orígens del FOC! Escoltàvem amb atenció el que passava… Llegeix més»

DUES EXPERIÈNCIES DE L’ESCOLA MARTÍ POCH COM A EXEMPLES DE BONES PRÀCTIQUES PER FOMENTAR LA LECTURA FORMEN PART DEL PROGRAMA PUNTEDU DEL DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ.

El programa biblioteca escolar PuntEdu del Departament d’Educació ha publicat el document 10 consells per reforçar la biblioteca escolar en temps de COVID amb la intenció d’aportar orientacions i compartir experiències d’escoles i instituts relacionades amb les biblioteques escolars i l’impuls de la lectura… Llegeix més»