El primer dia d’hort vam observar la vida que hi havia en aquest petit tros de terra, cada racó oferia als infants una oportunitat de descobrir, observar i decidir què hauríem de fer per ajudar a refer l’hort. Vam treure males herbes i les vam mesurar, vam dibuixar el que vèiem, vam treure els troncs, […]
Primer dia a l’hort: Obsevació, neteja i endreça de l’hort. Llegeix més »
Aquí us deixem una petita mostra de fotos que vàrem fer durant les colònies al Molí de la Riera el passat mes de novembre.
Colònies de Tardor ’18 Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: Còlonies Tardor 2018. P4 i P5 Llegeix més »
Aquest matí, els nens i nenes de P3, P4 i P5 hem anat al Parc de l’Oreneta a buscar el TIÓ. Primer de tot hem pujat fins el Castell i des d’allà fins a dalt de tot del Parc a esmorzar, a la zona de jocs de dalt. Després d’agafar forces hem jugat una bona
Anem a buscar el Tió Llegeix més »
El passat divendres a la tarda vam fer la celebració de Santa Cecília, la Festa de la Música. Primer vam assistir a un concert que ens van fer uns experts en músiques del món i ens van explicar l’evolució de molts instruments. Després vam anar a la sala de música a veure l’exposició d’instruments del
El dimecres 31 d’octubre, a la tarda, vam celebrar la Castanyada. Els nens d’infantil i els de Cicle Inicial ens vam trobar al gimnàs de l’esola per ballar les danses que havíem preparat amb el Dani i després compartir un gran berenar.
El dia 2 d’octubre els nens i nenes de P4, P5, 1r i 2n van començar l’activitat de piscina.
Comencem la piscina! Llegeix més »
Experimentem amb dos colors ben oposats el blanc i el negre. Utilitzem una base oposada al color emprat i utilitzem estris poc convencionals per a pintar que van més enllà d’un pinzell o un rodet. Explorem el traç que deixa cadascún i la diferència d’empremtes de cadascún.
Taller de Pintura P3, P4 i P5 : Blanc sobre negre; Negre sobre blanc. Llegeix més »
Avui dilluns 11 de Juny hem acabat la darrera sessió del tallers d’Instal·lacions. Hem creat un espai determinat, amb uns materials senzills, quotidians i a la vegada inexpecífics que disposats intencionadament a l’inici de la sessió de manera estètica i organitzada conviden a la interacció, al joc. Cada infant ha creat la seva coreografia individual,
Taller d’ Instal·lacions artístiques P3, P4 i P5 Llegeix més »
Fa una setmana, les noies de REJUEGA ESPACIOS SENSORIALES, ens van venir a fer una proposta sensorial al nou espai de l’escola. Per grups vam anar a experimentar amb les diferents propostes de joc i finalment ens van presentar un conte relacionat amb el que havíem fet, anomenat: Línies. Gràcies a VICTÒRIA PEÑAFIEL i a CREATECTURA us
Activitat sensorial: Línies Llegeix més »
