A la nostra escola, el treball de la Llengua Estrangera és, des de fa molt temps, un objectiu prioritari i així queda recollit en el Projecte Lingüístic del centre, en el Projecte de Direcció i en el nostre Pla Anual. Volem fer possible que, al llarg de l’ensenyament obligatori, els alumnes dominin la llengua anglesa de manera que siguin capaços d’utilitzar-la per comprendre coneixements específics de diferents àrees curriculars, per comunicar-se amb altres persones en situació de simulació i en la vida real i per accedir a la cultura i la comprensió de les altres persones.

Des de 1994 l’escola ha participat en nombrosos projectes d’innovació i assessoraments sobre el tractament de l’anglès, tant a l’educació Infantil com a l’educació Primària. Hem portat  a terme diferents projectes : un projecte PILE (Pla Integrat de Llengües Estrangeres) i diferents projectes COMENIUS i ERASMUS+ on el treball d’activitats compartides i l’intercanvi amb alumnes d’altres països europeus han estat objectius claus , i l’anglès ha estat la llengua de comunicació entre nosaltres.

 

Al centre treballem la Llengua Estrangera des de Pàrvuls 4 anys. A l’educació Infantil s’imparteixen no sols sessions de llengua anglesa, sinó que els alumnes tenen una sessió setmanal de Psicomotricitat en anglès.

A l’educació Primària, a més a més de les sessions habituals de llengua anglesa, els alumnes de tots els cicles tenen també una sessió setmanal de Science en anglès.

Sempre intentem que l´anglès tingui presència més enllà de l´aula, mitjançant l´organització de festes a l´escola com el Concert de Nadal i l´English Day i sigui present en la revista elaborada pels alumnes i en la retolació del centre.

A més a més, intentem normalitzar la participació dels nostres alumnes en colònies d’anglès.