L’Advent (en llatí: adventus Redemptoris, ‘vinguda del Redemptor’) és el primer període de l’any litúrgic cristià, que consisteix en un temps de preparació espiritual per a la celebració del naixement de Jesús. La seva durada sol ser de 22 a 28 dies, atès que l’integren necessàriament els quatre diumenges més pròxims a la festivitat de la Nativitat ,però, en el cas de l’Església ortodoxa, l’Advent s’estén per 40 dies, des del 28 de novembre fins al 6 de gener
En aquest joc podreu aprendre molts aspectes de les diferents religions del món.
Us pot servir per repassar el que estem estudiant de les religions abrahàmiques.
Podeu consultar.
-Les divinitats.
– Les dones i les religions.
-Els ritus i les cerimònies.
-El sistema social i els valors.
-La música, el cinema…i d’altres.
Els alumnes de tercer vam sortir el passat dilluns a visitar Sant Agustí. Com ja és habitual ens va acompanyar la sra. C.B.
Durant la visita no solament van visitar l’interior de l’església sinó que també vam veure el claustre.
Ja en l’interior de l’església vam poder observar els vitralls i els retaules on hi ha reflectida la vida de la Verge Maria.
Els nens van quedar admirats i sorpresos per l’orgue.
A la sortida vam ser obsequiats per part de les monges amb un petit detall per cadascú.
Amb els alumnes de primer hem estat treballant l’amistat.
Tots han estat d’acord en que tenir amics sempre és bo; que amb ells podem jugar i compartir moments importants tant dins com fora de l’escola.
Després hem vist la història del Pocoyo i hem parlat del que succeïa en aquest episodi.
Amb els alumnes de segon hem treballat la història de l’Arca de Noè.
L‘ Arca de Noè és un relat de la Bíblia , en què es narra com, per ordre de Déu ( Yahvé o Yehovà ), el patriarca Noè construeix una embarcació per a la salvació dels que creguessin en la promesa del diluvi, però el relat assegura que només va ser Noè i la seva família qui van ser rescatats per ella, més les espècies d’animals. Preservats del diluvi universal, després repoblarían la Terra amb la seva descendència. Es troba tant en els textos sagrats del judeocristianisme (la Torà i l’Àntic Testament ) com en l’Alcorà dels musulmans.
Per finalitzar el tema,em realitzar una manualitat per portar a casa.
Amb els alumnes de tercer hem treballat el tema de la creació.
Després de parlar de la importància de cuidar el nostre planeta, de la reutilització i altres temes que han anat sorgint ,hem acabat el tema amb la realització d’una fulla en fang.
Amb els alumnes de segon hem fet una sortida per visitar l’església de sant Antoni.
Hem anat fent el recorregut per diferents carrers i hem observat els diferents edificis que ens hem trobat. Les seves característiques, les seves funcions…
Tornem a començar un nou curs.Com sempre, amb els nostres nous alumnes, els de primer.
Amb els alumnes de cinquè hem estudiat a Jacob. Quan els fills de Jacob i les seves famílies van arribar a Canaan, la Terra Promesa, es van instal.lar en diferentes zones del pais formant diferentes tribus.
Cada tribu tenia el seu propi estandard i aquest és el motiu pel que cada alumne es fa el seu propi estandard.
Aquest curs han quedat molt bonics. esperem que us agradin.
Amb els alumnes de sisè hem treballat durant el curs les religions abrahàmiques: judaisme, cristianisme i islamisme.
