L’alumnat de 4t han finalitzat el treball de l’Edat Moderna realitzant un kahoot. Els ha agradat i han gaudit molt de l’activitat!
També han fet petites exposicions i s’han compartit diferents hipòtesis dels diversos experiments.
Cliqueu a sobre de les imatges per veure les fotos.
Dijous passat les classes de 3r i 4t vam anar al Centre Cívic Nord a veure un espectacle de la Mostra de teatre. L’obra, amb el títol “Cometa” va ser espectacular pel que fa a la dansa, la interacció amb el públic, amb els nens i les nenes, l’espai reduït on els infants ho han pogut veure en primera línia….
Als infants els hi va encantar i tan de bo, segons ens deien, poguessin repetir! Enhorabona!
L’escola forma part del programa Magnet, per això al llarg del curs ens formem per fomentar al pensament científic. Ahir, en David Vilalta ens va assessorar per continuar desenvolupant aquests aprenentatges amb els nostres alumnes.
El passat dimecres 29 de març vam rebre la visita de l’Andreu Trilla, qui ens va explicar les característiques principals de la Quaresma i del mes del Ramadà. Gràcies a la seva intervenció vam poder comparar les dos costums religioses i veure les semblances que apropen aquestes cultures.
Els i les alumnes de 4t han participat a la cantata escolar d’enguany, després de dos anys aturat degut a la pandèmia. És el fruit del treball conjunt realitzat per l’alumnat de 4t de primària de les escoles d’Igualada, amb el suport de l’Escola Conservatori Municipal de Música, l’escola Municipal d’Art i Disseny i l’Escola Municipal de Teatre.
Han representat un cant a l’amistat ple de tendresa i d’emoció, El Follet Valent.
L’alumnat de 5è han gaudit del taller sobre els incendis al bosc Mediterrani amb els agents rurals la Marta i el Miquel.
La classe de 4t han fet un experiment per saber de quines maneres es poden conservar les mongetes verdes. Cada grup ha preparat una mostra diferent amb diversos elements: amb aigua, aigua i sal, aigua i sucre, amb oli i amb vinagre.
Un cop enllestit han fet hipòtesis del que creuen que passarà, si es mantindran, si es faran malbé, si canviaran de color, si canviaran de gust,….
Durant un parell de setmanes han estat observant cada dia la transformació i entre tots i totes han pogut treure conclusions.
Us deixem un tastet de les imatges.
Els grans de 4t aquest trimestre hem treballat a través de la pregunta “Si Cristòfol Colom i els seus mariners van trigar 33 o 36 dies en arribar a Guanahani, com s’ho van fer per no morir-se de gana?”.
Primer vam crear la línia del temps per saber quines edats hi ha a la història. Per grups, van posar els principals fets que s’han donat i van acabar situant el descobriment d’Amèrica a l’Edat Moderna.
A partir d’aquí els i les alumnes volien saber quines rutes van fer, com s’ho van fer per desplaçar-se i van conèixer els noms de les embarcacions que feien servir. A través de lectures i de vídeos han estret informació de com vivien en aquella època, com era la societat, quins intercanvis d’aliments i d’animals es van fer….
A nivell més científic s’han fet diversos experiments per saber si en 30 dies els aliments els aguantarien en bon estat. Ja veurem què passa….
Aquest dimarts hem celebrat a l’escola la 11a edició de l’ English Day, amb la temàtica What about houses?”. Aquestes darreres setmanes els i les alumnes de primària, tant mitjans com petits, han fet d’arquitectes i han construït les seves cases, tenint en compte el lloc i el temps.
Durant el dia han participat en diverses activitats i i s’ho han passat bé!
Cliqueu a la foto per veure més imatges.
