Els nens i nenes de primer han treballat les desenes de forma manipulativa!
Com?
Hem fet dos grups, cada grup havia d’omplir les safates amb 10 botons i fer el relleu amb un altre company!
Després enregistraven en una graella per equips:
-Quantes safates tenim?
-Quants botons tenim a cada safata?
-Quantes safates (desenes) i botons (unitats) tenim per equips?
