Un dels reptes de l’escola és promoure la biblioteca escolar, espai on es treballa per desvetllar l’hàbit de no lectors a lectors eficients a través de la literatura per a nens. Es persegueix estimular el poder creatiu i desenvolupar la imaginació. Això s’aconsegueix orientant… Llegeix més»
Lliurament de Premis al Cicle Inicial:
A continuació podeu llegir una relació del premis lliurats i veure una mostra de fotos de l’acte de celebració.
Primer de Primària (Rodolins):
Premi… Llegeix més»
A cicle inicial estem aprenent com funciona el ratolí. Per a seguir practicant a casa podem clicar als diferents enllaços:
Salta i dispara les fulles
A caçar l’aranya
Menja tot el formatge
Que no et toquin les marietes!!!
Fins on pots volar?
Fer petons a… Llegeix més»
Aquest dimarts dia 2, els nens i nenes de primer, hem rebut una visita a l’escola molt diferent.
Ha vingut la Guàrdia Urbana de Barcelona a ensenyar-nos les normes més importants per anar be al carrer i un número de telefon on trucar en cas… Llegeix més»
A l’àrea d’informàtica, els nens i nenes de Segon B hem creat anuncis de molts dels espais de l’escola.
A partir d’aquest vídeo, hem après els diferents elements que formen un anunci.
Aquests són els resultats finals:
A l’àrea d’informàtica, els nens i nenes de Segon A hem creat anuncis de molts dels espais de l’escola.
A partir d’aquest vídeo, hem après els diferents elements que formen un anunci.
Aquests són els resultats finals:
Els nens/es del CI van anar a veure una obra musical el passat mes de febrer: “Rocu i els seus amics del mar”. El tema era el mar i diferents peixos que s’hi troben. Els músics cantaven cançons amb un teclat. També ballaven “claqué”. Va… Llegeix més»
A l’àrea d’informàtica, els nens i nenes de Primer C hem creat anuncis de molts dels espais de l’escola.
A partir d’aquest vídeo, hem après els diferents elements que formen un anunci.
Aquests són els resultats finals:
El dia 27 de febrer vam celebrar a l’escola la cloenda del “Club de lectura”, un projecte d’ aprenentatge-servei (APS) que té com a finalitat fomentar la lectura basada en el diàleg. Les sessions s’han realitzat entre un grup d’alumnes voluntaris de 4t d’ESO de l’institut Poeta… Llegeix més»
