TERCERA JORNADA DE JOCS DE TAULA

El divendres passat va tenir lloc la Tercera Jornada de Jocs de Taula de l’Escola Cossetània amb un gran èxit de participació. Us volíem donar les gràcies i us deixem un petit recull d’imatges.

REFERÈNDUM COSSETÀ

El passat divendres dia 12 d’abril es va celebrar el Referèndum per si volíem tenir un dia sense pilotes a l’Escola. La jornada electoral es va viure amb entusiasme i amb un gran índex de participació (90%). El resultat va ser clar amb 118 vots a favor del dia sense pilotes, 71 en contra, 3 vots en blanc i un vot nul.

English theatre

Avui les classes de primària hem gaudit de teatre en anglès. La Companyia Jumping Ducks ha representat “Robin the princess of the hoods” per l’alumnat de 1r a 3r i “Sleeping Beauty, or not” per l’alumnat de 4t a 6è.

 

InfoK

L’alumnat de cicle superior va debatre a l’aula l’ús de la purpurina i ha sortit al programa InfoK per compartir la seva opinió. La setmana passada havien anat a veure els estudis de gravació del noticiari juvenil i els ha fet molta il·lusió poder sortir al programa.

COMUNICAT MESTRES INICI DE CURS

Benvolgudes famílies i tota la comunitat educativa de l’Escola Cossetània. 

Avui comencem un nou curs, però, desgraciadament, ho continuem fent en unes circumstàncies que no considerem adequades i que s’han vist agreujades per la modificació del calendari escolar i l’avançament de l’inici de curs.

En concret, les persones que signem aquest comunicat volem denunciar les següents mancances que pateix el Sistema Educatiu Públic del nostre país:

  1. Encara no s’han revertit totes les retallades iniciades el curs 2011-2012.
  2. Necessitem més mestres per a poder atendre la diversitat de les aules de l’educació pública i poder donar una atenció de qualitat a tot el nostre alumnat.
  3. Necessitem més hores de coordinació entre les professionals del centre per a poder establir estratègies d’acció conjunta a dins de les aules.
  4. Calen més hores del personal de l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic a les escoles per a poder atendre, diagnosticar, assessorar i elaborar plans i material per a l’alumnat més vulnerable i/o amb necessitats educatives especials.

Llegir més»

Visita d’autor

Aquest matí l’alumnat de 5è i 6è ha pogut conèixer l’Agustín Comotto, autor de la novel·la “Botons de nacre” . Ha estat interessant compartir idees del seu llibre de ciència ficció i poder parlar del futur de la intel·ligència artificial.