ACTIVITATS P4 D’EDUCACIÓ INFANTIL
Bon dia famílies,
Com cada dilluns, aquí teniu les activitats d’aquesta setmana:
LES RUTINES:
Seguir amb les rutines proposades. El “bon dia”, els “dies de la setmana”, “el temps” i les rutines visuals.
Com ja us vaig comentar, els permet organitzar-se, agafar seguretat i anar agafant control del temps.
GRAFISME
És important que els infants vagin adquirint bons costums a l’hora d’escriure números i lletres per tal de fer-ho correctament. Per aconseguir-ho, cal tenir una bona postura corporal, agafar fer el llapis, escriure en el sentit correcte i escriure les lletres adequadament.
Us deixo un enllaç on podeu trobar alguns models de l’abecedari sencer.
També ho podeu fer a mà com l’exemple. Amb un retolador fluorescent escriviu el que voleu que els infants repassin amb el llapis o retolador d’un altre color.
LLENGUA
Un cop repasseu lletres, busqueu paraules que comencin o acabin per la lletra que hàgiu treballat. La podeu escriure amb l’abecedari que us vaig proposar la setmana anterior i després la podeu escriure en un full. Podeu fer una llibreta de l’abecedari on dedicareu un full per lletra. Aniran escrivint les paraules que comencin igual (per un costat del full) i que acabin igual (per darrere del full). D’aquesta manera faran agrupacions sonores en relació amb la primera lletra i l’última, treballaran fonètica i lectoescriptura.
Seguir amb el POT DE LES PARAULES CONFINADES.
Per fer-ho més manipulatiu i que segueixin interioritzant una correcta escriptura de les lletres (considero important que recordin com s’escriuen correctament les lletres) poden escriure lletres amb taps, xapes a terra. L’any passat ho fèiem i gaudien molt.
Seguir també amb els temps de contes (proposta setmana anterior).
EXPERIMENTACIÓ
Farem plastilina nosaltres. Segur que ho passem molt bé! Anar a l’enllaç que hi ha a continuació.
