POTENCIAR L’ AUTONOMIA EN ELS INFANTS ĂS UN DELS NOSTRES OBJECTIUS CLAUS. HO TREBALLEM SISTEMĂTICAMENT AMB TOTS AQUELLS INFANTS QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI, JA SIGUIN PETITS O GRANS, DAVANT LES SEVES NECESSITATS BĂSIQUES: ALIMENTACIĂ, HIGIENE, VESTIR-SE, DESPLAĂAMENTS… ARA HEM INICIAT TAMBĂ EL TREBALL AMB METODOLOGIA TEACCH AL RACĂ AUTĂNOM AMB ALGUNS DELS ALUMNES […]
I4 I I5 ALGUNS DELS INFANTS D’I4 I D’I5, QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI DE PETITS I PETITES, HEM DUT A TERME UNA ACTIVITAT MOLT ESPECIAL CENTRADA EN EL CONEIXEMENT DEL PROPI COS, UTILITZANT NINOTS COM A RECURS PRINCIPAL D’APRENENTATGE. PER COMENĂAR, HEM PRESENTAT DIFERENTS PICTOGRAMES DE LES PARTS DEL COS. A TRAVĂS D’AQUESTS,
DESCOBRIM EL COS A TRAVĂS DEL JOC SIMBĂLIC Llegeix mĂ©s »
AQUESTA SETMANA ALGUNS DELS INFANTS D’I4 I D’I5 QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI DE PETITS I PETITES HAN PARTICIPAT EN UNA ACTIVITAT MANIPULATIVA I EXPERIMENTAL RELACIONADAÂ AMB EL MĂN DE LES PLANTES. A L’AULA HAN ELABORAT GELATINA QUE POSTERIORMENT UTILITZAREM PER CUIDAR I ALIMENTAR LES NOSTRES PLANTES. DURANT L’ACTIVITAT, ELS INFANTS HAN POGUT EXPERIMENTAR
PETITS CIENTĂFICS EN ACCIĂ: PREPAREM GELATINA PER CUIDAR LES PLANTES! đ± Llegeix mĂ©s »
AQUEST CURS, ALGUNS DELS ALUMNES QUE ASSISTEIXEN AL SERVEI D’INCLUSIĂ ESCOLAR INTENSIVA (SIEI) DEL CENTRE PARTICIPEN DE MANERA REGULAR EN SESSIONS DE MUSICOTERĂPIA COM A PART DEL SEU PROCĂS EDUCATIU I EMOCIONAL. AQUESTES SESSIONS ES DUEN A TERME QUINZENALMENT EN PETIT GRUP, ADAPTADES A LES NECESSITATS ESPECĂFIQUES DE L’ALUMNAT, AMB L’OBJECTIU DE POTENCIAR LA COMUNICACIĂ,
ELS ALUMNES DEL SIEI PARTICIPEN EN SESSIONS QUINZENALS DE MUSICOTERĂPIA Llegeix mĂ©s »
ELS NENS I LES NENES D’I4 I D’I5 QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI DE PETITS I PETITES ENS HEM EMPORTAT UNA SORPRESA, EN TORNAR DE LES VACANCES. DOS RAVES HAVIEN QUEDAT PLANTATS A LES JARDINERES, I MIREU COM ELS HEM TROBAT DESPRĂS D’AQUESTS DIES. ARA HAUREM DE PREPARAR LA TERRA PER TORNAR A PLANTAR.
Benvolgudes famĂlies, Aquest passat dimarts dia 2 de desembre van tenir lloc a lâescola Can Palmer el teatre en anglĂšs on van participar els nens i nenes d’I3, I4, I5, 1r i 2n. Aquests tallers consisteixen a treballar lâanglĂšs dâuna manera diferent, divertida i engrescadora per als infants aprofitant la potĂšncia d’un art com Ă©s
Teatre en anglĂšs pels petits de l’escola Can Palmer Llegeix mĂ©s »
ALGUNS DELS ALUMNES D’I3, D’I4 I D’I5 QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI D’INFANTIL HAN FET LA SEVA PRIMERA RECEPTA AL TALLER DE CUINA: UN SUC DE TARONJA. DURANT L’ACTIVITAT HAN POGUT OBSERVAR, MANIPULAR, OLORAR I EXPERIMENTAR AMB ELS INGREDIENTS, SEGUINT TOTS ELS PASSOS DEL PROCĂS. AQUESTA ACTIVITAT HA PERMĂS TREBALLAR LA MOTRICITAT FINA,
INAUGUREM EL TALLER DE CUINA AL SIEI D’INFANTIL ! Llegeix mĂ©s »
UN CURS MĂS ALGUNS DELS ALUMNES D’I4 I D’I5 QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI D’INFANTIL HAN RENOVAT LES PLANTES DEL PORXO. AQUESTA VEGADA ENS HEM DECIDIT PER TRASPLANTAR CRISANTEMS I NO CICLĂMENS COM EL CURS ANTERIOR. HEM DECIDIT QUE ELS TRIARĂEM DE COLOR GROC I BLANC. PRIMERAMENT, ELS HEM OBSERVAT, TOCAT, OLORAT, I
CRISANTEMS AL PORXO! Llegeix més »
HOLA! UN ANY MĂS, ALGUNS DELS ALUMNES QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI DE PETITS I PETITES HEM COMENĂAT A EXPERIMENTAR I TREBALLAR LA TERRA DE LES NOSTRES JARDINERES PER PODER PLANTAR LLAVORS. REMENAR LA TERRA, BARREJAR-LA AMB SUBSTRAT, FERÂ ELS FORATS, FICAR LES LLAVORS, TORNAR A POSAR TERRA I REGAR SĂN ALGUNES DE LES
UN NOU CURS, NOVES PLANTACIONS… Llegeix mĂ©s »
 A LES ĂLTIMES SETMANES ALGUNS DELS ALUMNES QUE VENEN A TREBALLAR AL SIEI 1 I AL SIEI 2 VAM DECIDIR FER-HO CONJUNTAMENT, FENT UNES SESSIONS ARTĂSTIQUES A L’AIRE LLIURE. LA PRIMERA SETMANA VAM OFERIR ALS INFANTS NOU LĂMINES FLORALS DIFERENTS, PERQUĂ POGUESSIN FER UNA TRIA LLIURE SEGONS ELS SEUS INTERESSOS I PREFERĂNCIES. A PARTIR
GAUDIM I FEM “ART” A LA FRESCA!! Llegeix mĂ©s »
