Seguim treballant el concepte matemàtic de la multiplicació. Per tal de motivar als infants hem creat unes medalles que la guanyaran a mesura que van aprenent les taules de multiplicar. Estan molt motivats/es per guanyar-les totes !!! Aquí teniu alguns/es campions/es…
MEDALLES MATEMÀTIQUES !! Llegeix més »
A primer vam realitzar xarranques personalitzades amb guixos de colors, els hi vam posar el nostre nom i després també vam poder jugar amb les creacions dels nostres companys.També vam poder fer una dinàmica de tornada a la calma on podíem repassar la silueta dels nostres amics. Finalment, vam completar les nostres obres treballant les parts del cos.
DINÀMIQUES QUE FOMENTEN LA CREATIVITAT. Llegeix més »
Aquest Dimarts, 4 de Maig, hem rebut la visita de l’Oriol, membre de la Fundació CRAM que s’encarrega del rescat i la recuperació d’espècies marines amenaçades. Ens ha explicat com molts cetacis, tortugues i aus marines apareixen al llarg de les nostres costes amb lesions severes o malalties, la majoria de les vegades causades per
EL CRAM VISITA LA CLASSE D’ARQUÍMEDES Llegeix més »
L’ objectiu del projecte del nom de l’aula de la classe de SEGON va ser la filmació d’una pel·lícula de misteri. Abans de començar la producció s’han de treballar molts aspectes. Dins la pre-producció els infants han d’organitzar-se i dividir les escenes que posteriorment filmaran. Per això, primerament s’han creat un guió il·lustrat (dividit en
GUIÓ IL·LUSTRAT SOBRE LA NOSTRA PEL·LÍCULA !! Llegeix més »
Read this book made on StoryJumper
LA PRINCESA QUE VOLIA SER CAVALLER Llegeix més »
AQUESTA SETMANA COM NO VAM PODER SORTIR UN DIA AL PATI PER HAVER PLOGUT, VAM DECIDIR FER LA CLASSE DE MATEMÀTIQUES DE MANERA DIFERENT… VAM PROVAR UN NOU BALANCÍ ON HAVÍEM DE CONCENTRAR-NOS PER FER EQUILIBRI… DESPRÉS VAM FER UNA PETITA COMPETICIÓ FENT UN JOC D’AROS. QUI ACONSEGUEIXI FICAR MÉS AROS, GUANYA…! TOT UN
ENS CONCENTREM, JUGUEM I TREBALLEM MATEMÀTIQUES Llegeix més »
Dins del projecte dels Dinosaures, estem establint comparatives entre el nostre cos i el d’aquests animals. Després de veure com som per fora, quines parts s’assemblen i quines són diferents, ara toca veure com som per dins. És per això que hem fet diferents activitats: hem portat al Jordi, el nostre esquelet, a la classe
Aquesta setmana sempre és especial i per això, hem dedicat moltes estones de la setmana a realitzar activitats de tota mena relacionades amb Sant Jordi.
SETMANA DE SANT JORDI !! Llegeix més »
A SEGON vam començar abans de setmana santa a treballar el concepte de la multiplicació. Primer van realitzar sessions on van jugar, manipular i gaudir d’un material matemàtic anomenat multilink. Ara hem començat a introduir-les als problemes matemàtics. Primer representem amb dibuixos les dades que es demanen. D’ aquesta manera els infants poden veure i
TREBALLEM LES MULTIPLICACIONS !! Llegeix més »
