A primer vam realitzar xarranques personalitzades amb guixos de colors, els hi vam posar el nostre nom i després també vam poder jugar amb les creacions dels nostres companys.També vam poder fer una dinàmica de tornada a la calma on podíem repassar la silueta dels nostres amics. Finalment, vam completar les nostres obres treballant les parts del cos.
DINÀMIQUES QUE FOMENTEN LA CREATIVITAT. Llegeix més »
Aquest Dimarts, 4 de Maig, hem rebut la visita de l’Oriol, membre de la Fundació CRAM que s’encarrega del rescat i la recuperació d’espècies marines amenaçades. Ens ha explicat com molts cetacis, tortugues i aus marines apareixen al llarg de les nostres costes amb lesions severes o malalties, la majoria de les vegades causades per
EL CRAM VISITA LA CLASSE D’ARQUÍMEDES Llegeix més »
L’ objectiu del projecte del nom de l’aula de la classe de SEGON va ser la filmació d’una pel·lícula de misteri. Abans de començar la producció s’han de treballar molts aspectes. Dins la pre-producció els infants han d’organitzar-se i dividir les escenes que posteriorment filmaran. Per això, primerament s’han creat un guió il·lustrat (dividit en
GUIÓ IL·LUSTRAT SOBRE LA NOSTRA PEL·LÍCULA !! Llegeix més »
Read this book made on StoryJumper
LA PRINCESA QUE VOLIA SER CAVALLER Llegeix més »
