Filosofia 3-18 és un projecte fonamentat que s’aplica com a alternativa a la religió, en l’estreta relació entre pensament i llenguatge, potenciant les quatre grans estratègies: escoltar, parlar, pensar i raonar, tot proporcionant eines per tal que l’alumnat pugui millorar la capacitat de judici.
Ensenyar a pensar serveix perquè els alumnes siguin autònoms, perquè pensin per ells mateixos, perquè explorin alternatives diferents dels seus punts de vista, i perquè descobreixin els propis prejudicis i trobin raons per a les seves creences.
L’objectiu principal és “Pensar millor per si mateix des d’una perspectiva democràtica.”

El globus vermell

Durant el primer trimestre hem estat mirant la pel·lícula de “El globus vermell” d’Albert Lamorisse. Hem pogut fer milers de reflexions interessantíssimes relacionades amb l’amistat, l’amor, la llibertat, la il·lusió, el valor, la pèrdua, l’enveja, la violència…
Quan vam centrar-nos en el tema del color del… Llegeix més»

En Pébili ens acompanya en l’aprenentatge dels sentits.

Per conèixer el sentit de l’olfacte, hem olorat diferents “elements”, hem jugat a esbrinar què eren i hem anat elaborant una mena de gràfics de barres amb peces multilink en funció de si l’olor ens resultava agradable o desagradable.
Aquí teniu algunes imatges.
https://drive.google.com/open?id=1znpR0omW4CpZ5Wogr5pKcFqO54YT24wW
Per experimentar i… Llegeix més»

El globus vermell

Aquest curs hem treballat “El globus vermell” a l’àrea de filosofia.
Aquesta pel·lícula d’Albert Lamorisse ens ha donat la possibilitat de reflexionar sobre molts aspectes com la solitud, l’amistat, la fantasia, la tendresa, però també la insensibilitat, l’enveja i la violència gratuïta. El globus ens ha ensenyat… Llegeix més»