Els alumnes de 6è B, durant tot el curs, estem duent a terme el projecte d’emprenedoria(CUEME). Hem passat les diverses fases amb èxit i il·lusió. Tot això ens ha permet potenciar les competències clau de l’alumnat i reforçar valors com la solidaritat, la igualtat d’oportunitats… Llegeix més»
Els i les alumnes de 3r hem estat treballant el cicle de l’aigua, la importància que té aquesta per la vida i com tenir-ne cura.
Hem après com viatge l’aigua i quin és el seu cicle, també hem estat llegint i pensant que podríem fer… Llegeix més»
La nostra tasca és estimular la creativitat dels infants amb diferents tècniques i materials.
La proposta va ser construir estructures amb tires de paper, enganxant amb total llibertat les tires de diferents colors tant al suport de cartó com entre elles.
El resultat: unes composicions abstractes molt… Llegeix més»
Amb anterioritat ja se’ls havia presentat el nom a cada esquirol, sobretot quan passem llista cada dia.
Un temps després va arribar el moment de començar a treballar-lo de forma més individualitzada.
Per això, s’han preparat unes quantes fitxes i conforme s’han anat treballant s’anaven presentat a… Llegeix més»
Després d’una setmana fent les proves de competències bàsiques, el passat divendres 6èA va anar de sortida al taller de Nubòtica. Van agafar el ferrocarril quatre parades per gaudir d’una experiència molt enriquidora on van poder acabar de dissenyar als ordinadors els productes que vendran… Llegeix més»
L’aula d’acollida de l’escola
A l’aula d’acollida de l’escola som noies i nois de 3r, 5è i 6è que hem arribat a Catalunya fa menys de dos anys. Som de Colòmbia, Bolívia, República Dominicana, Veneçuela, Cuba, Índia, Perú, Marroc i Egipte i a l’aula d’acollida aprenem… Llegeix més»
El passat dia15 de març vam assistir al Canlla Balla , un acte convocat per la Quinzena de Dansa Metropolitana de l’Hospitalet a l’estadi municipal de l’Hospitalet junt amb l’alumnat de primer d’altres escoles de la zona. Al llarg de l’acte, van ballar quatre cançons… Llegeix més»
Els alumnes de tercer vam fer unes exposicions per grups sobre els músculs.
Dies abans ens vam repartir els rols que tindria cada component del grup de taula, per repartir-nos les preguntes que havíem d’investigar i així buscar la informació per donar-hi resposta.
Després vam fer una… Llegeix més»
Quines són les religions amb més seguidors de l’actualitat? I quines semblances i diferències hi ha entre elles?
Els i les alumnes de 6è A i 6è B de religió catòlica hem estat treballant en grups durant vàries setmanes per intentar donar resposta a… Llegeix més»
Aquesta setmana els nens i les nenes de segon hem treballat dins de l’àmbit lector la hipòtesi, una estratègia lectora que s’ha fet a partir del conte «M’he quedat tancada».
En grup s’han hagut de posar d’acord i escriure una hipòtesi sobre la lectura que desprès… Llegeix més»
