Bona tarda estimades famílies. A les sessions d’informàtica hem estat treballant el Paint (1r) i Dibuixos de Google (2n i 3r). A tercer també hem començat a fer mecanografia amb el curs de VEDOQUE
Al següent àlbum podreu anar veient les feines que anem realitzant al llarg del curs. Esperem que us agradin!
Els nens i nenes d’Infantil ja hem tingut el primer contacte amb l’HORT de l’escola. Hem anat a plantar: enciams, faves, cebes 🌱🌿… Ens ha agradat molt que els nostres companys i companyes de 4t ens hagin ensenyat com fer-ho, moltíssimes gràcies🤗!
Els alumnes de 3er i 5è han iniciat aquesta setmana el projecte PORTA A PORTA. És un projecte que es durà a terme durant tot l’any, amb la finalitat de conscienciar a l’alumnat de la importància del reciclatge.
Tota l’escola participa d’aquest projecte reciclant, però els alumnes de 3er i 5è s’encarreguen de recollir cada dia la paperera que toca, i mirar si els companys han fet bé la classificació.
Cliqueu per veure més imatges.📸
L’alumnat d’infantil ja tenim els noms de les nostres aules. En relació amb el projecte interdicipliar de centre amb la temàtica de la FESTA MAJOR 🎆🎉🎊💃.
A I3 som la Pia i en Tomeu, els gegantons d’Igualada. A I4 som els Bous de Montbui. I a I5 som la Margarida i el Maure, els capgrossos de Montbui.
Mireu les 📸 de cada classe clicant a la imatge.
Els nens i les nenes de 4rt, conjuntament amb els alumnes d’ Educació Infantil i de segon, duem a terme el projecte plantem vida, on cuidem l’HORT de l’escola.
El passat divendres l’alumnat de 4rt juntament amb els de 2n de l’escola, vam anar a visitar el Sindicat de Pagesos d’Igualada, l’ Agro Igualada Cooperativa, per tal de saber més coses sobre el planter ja que aquest any serem els encarregats de cuidar l’hort de l’escola.
Allà ens van resoldre tots els nostres dubtes i a més, vam poder comentar un tema que ens tenia molt encuriosits, com son els calçots. És per això que ens van donar llavors de cebes per plantar a l’escola i fer un seguiment del seu creixement.
La tarda del mateix divendres, ja vam poder fer la plantació a l’hort de l’escola, ja que el dijous anterior vam marcar els bancals. Si cliqueu la imatge, podreu veure el nostre treball d’hort escolar.
| Clica la imatge per veure les fotos de 2n: | Clica la imatge per veure les fotos de 4t: |
 |
 |
Qui no ha desitjat alguna vegada ser invisible?
Qui no ha desitjat alguna vegada deixar de ser-ho?
Els i les alumnes de 6è, aquesta setmana hem començat a llegir la novel·la “Invisible”, d’Eloy Moreno. Una història, recomanada a totes les edats, que ens parla sobre l’assetjament escolar vist des de tots els rols possibles. Els qui pateixen bullying, els assetjadors i els que decideixen ser espectadors de la situació. Una història que malauradament ens ajudarà a obrir els ulls a una realitat que poc té de ficció.
Els i les alumnes de 5è han començat a treballar el cos humà i els seus aparells. Per fer-ho de manera dinàmica i motivadora han realitzat un clauer amb l’aparell digestiu i l’aparell respiratori, hem aprofitat el cos d’un conegut personatge de videojocs per dibuixar a dins els òrgans de cada aparell del cos humà.
Cliqueu per veure més 📸.
🍁Groc, taronja, vermell i marró són els colors de la tardor!🍂
Els alumnes de 3r cada dijous al matí realitzem racons matemàtics. Ens barregem els dos grups de tercer i ens dividim en tres grups. Cada setmana cada grup fa un racó diferent. Ara estem fent: racons manipulatius de les taules de multiplicar, tangram i jocs interactius de multiplicacions. Us deixem un petit recull de fotos de les activitats.
Les taules sensorials tenen un gran potencial educatiu, permeten als infants manipular, investigar i experimentar amb diversitat d’elements. També desenvolupen i augmenten el nivell d’atenció i concentració i així els infants estructuren la ment mitjançant la informació que reben manipulant i jugant.
A continuació us deixem un recull d’imatges dels més petits de l’escola 💜.
