Els grups de P4 estem treballant la meteorologia a l’àmbit de medi. L’altre dia vam voler descobrir a través d’un experiment com es forma la pluja als núvols. Va ser molt divertit i vam aprendre molt!
Cliqueu per veure més imatges
Treballar la lectoescriptura ✍️👀 a Infantil és molt important, i per això cada setmana ho treballem també fent racons de llengua: fer lletres amb plastilina
, muntar i escriure✏️ el nostre nom, resseguir, copiar paraules i molt més!
Cliqueu a les 📸 per veure’n ➕.
Un cop a la setmana, a la classe dels Invisibles (P1B) i dels Ràpids i Ràpides (P1A) arriba la Biblioteca Mòbil carregada de llibres molt interessants dels que disfrutem i aprenem molt quan els mirem. Son llibres de diferents temàtiques: científics, d’animals, de curiositats, de medi ambient,… que ens enganxem i ens fan passar una bona estona de lectura.
Clica la 
per veure més imatges.
Aquesta setmana els i les alumnes d’Educació Infantil👦🏽👧🏾 ens ho hem passat molt bé amb les propostes de Joc Simbòlic: anem de càmping🏕️, minimons🌲, botigueta i restaurant🍽️🥕, teatre i disfresses🎩👗, maquillatge💄, metges i metgesses 🩺, sobre rodes🚗 i fem circ🎪🤹♂️. Que divertit poder-nos barrejar tots i totes!
Cliqueu a la 📸 per veure’n més ➕
Els infants de P4 estem treballant diferents continguts en els racons de català, entre els quals ja hem començat a aprofundir en els adjectius i els camps semàntics. Durant dues setmanes hem fet activitats manipulatives i didàctiques i la setmana següent ens hem centrat a posar-ho en pràctica dins de l’aula amb unes fitxes.
Cliqueu aquí per veure més fotografies
Durant aquests dies, l’alumnat d’Infantil 👦👧🏽 hem aconseguit omplir el racó de la tardor🍁 amb fruita típica d’aquesta època. Algunes com la taronja🍊, la mandarina
o la poma🍎 ja sabem quin gust tenen però… i el raïm🍇, la magrana
, el caqui
, el codony
, el pomelo 
o el moniato
?
Així doncs, divendres vam fer un bon tastet de tardor per provar-ho tot!🍴
Mmmm… quines fruites tan bones!😋
Cliqueu a les 📸 per veure’n ➕.
A P5 hem treballat el format de la carta i, a partir d’un sorteig, hem escrit una carta a un/a company/a de l’altra classe. També, hem seguit les indicacions per preparar-la: el nom de la persona que ens ha tocat, la direcció i el segell. Finalment, hem sortit a una de les bústies del poble per dipositar-les. Esperem emocionats que ens arribin!
Cliqueu per veure més imatges!
Els nens i nenes ens hem estat preparant molt bé per a la Castanyada i la tardor: reàlia, jocs de vocabulari, lectoescriptura✍🏽, jocs online💻, cançons🎶 i balls🕺🏼, tallers, manualitats🎨… i moltes castanyes🌰🌰🌰!!
Cliqueu la 📸 per veure ➕ imatges.
El dimecres els nens i les nenes de P6 es van convertir en els millors castanyers i castanyeres de l’escola.
Durant el matí van ser els monitors de les diferents proves que van organitzar per la resta de companys i companyes d’escola. Vam comptar amb jocs i activitats com el Dobble, trobar peces d’un trencaclosques per descobrir l’origen de la castanyada, el tres en ratlla, un taller de dansa, un taller de maquillatge, i també un conte de la castanyada amb activitats motrius. Tots van ser un gran èxit i tota l’escola va poder gaudir d’ells i dels fantàstics monitors.
A la tarda els nens i les nenes de P6 van ser autèntics castanyers i castanyeres fent una gran feina i repartint castanyes a tota l’escola. Estaven BONÍSSIMES!
Cliqueu per veure fotografies.
Dimarts, com ja sabeu, vam celebrar la Castanyada i ens ho vam passar molt bé al llarg del matí amb els tallers preparats pels alumnes/as de 6è que ho van fer genial. També vam compartir unes cançons al vestíbul i, a la tarda, vam baixar a la biblioteca a veure l’exposició de Pumpkins organitzada per les mestres d’anglès. Finalment vam baixar al pati a menjar-nos les castanyes que ens van repartir els castanyers i les castanyeres de sisè.
