Tot va començar quan apareix una senyora molt estranya que es diu Maria Melinda. Tenia la cara pintada de manera molt diferent i no sabia de quin quadre de Picasso era. Com que estava perduda i trista, vam decidir ajudar-la a trobar d’on havia sortit. És en aquest moment on s’inicia una gimcana molt divertida […]

Amb motiu de la Setmana Cultural de l’anime i el Japó us deixem un JOC SOBRE EL JAPÓ. A més de les FOTOS DE LA GIMCANA que vam fer els infants de P5, on havíem d’alliberar uns dracs que estaven tancats dins una capsa encadenada. Havíem de superar les sis proves per obtenir els sis

Que els infants aprenguin la importància de reciclar i com fer-ho és una tasca de tots. Tots nosaltres podem aportar el gra de sorra per fer d’aquest un món més net i millor, que és el futur dels petits. Aquests dies a experiències hem estat aprenent què volen dir les tres R, la importància de

Ahir dia 10 de març, vam anar al teatre Principal de Sabadell a veure l’espectacle de dansa PLAY. Ens ha encantat! https://lasalateatre.cat/programacio/espectacle/play/    

Aquesta Setmana Cultural ha estat molt intensa i divertida. Hem fet un munt d’activitats relacionades amb el Japó i l’Anime (dibuixos animats japonesos). Durant molts dies el Lleopards i les Dragones i Dracs hem pintat un mural amb un paisatge típic del Japó. També hem elaborat una corona per rebre el Carnestoltes, amb motius d’un

La setmana passada vam viure una setmana diferent. Era la setmana cultural, que com sabeu, estava relacionada amb el Japó i l’Anime i, també, era Carnestoltes. A continuació podeu veure un recull d’imatges de moltes de les activitats que vam fer. Esperem que les gaudiu molt! P4A P4B P4C

Els nens i nenes de 3r vam anar de visita a la Biblioteca del barri. Ens han explicat molt bé tot el que podem fer allà. Hem conegut les utilitats que té tenir el carnet i hem pogut gaudir de la lectura d’uns llibres xulíssims per a tots els gustos. Aquí teniu algunes fotografies d’aquell

Aquest mes de febrer hem fet 2 sessions d’una taller per aprendre a conèixer més el nostre cos, a sentir com es troba i a ajudar-lo a relaxar-se quan ho necessita. Hem après diferents exercicis de respiració i moviments que ens poden ajudar molt a trobar la calma quan ens notem nerviosos i nervioses. Aquí

Continuem fent gimnàstica per aprendre i millorar diferents aspectes com: saltar amb dos peus,a peu coix, a fer punteria amb la mà o el peu, a fer una tombarella, a fer rodar el cèrcol, a botar la pilota… Us deixem les fotos. Cliqueu damunt la imatge i deixeu algun comentari, el llegirem a la classe.

Els nens i nenes de P4 hem fet una activitat a l’escola que es diu “la ciutat dels residus”. Amb aquesta activitat hem après moltes coses al voltant dels residus, el reciclatge i l’impacte que té no reciclar correctament. Primer de tot hem construït una ciutat amb una botiga, un hospital, l’escola… I també hem

Avui ha tocat reforçar la lectoescriptura. Hem deixat a l’abast dels infants diferent material plastificat així com l’abecedari tàctil per resseguir i  lletres per confegir. Per reforçat i treballar la consciència fonològica, la inicial, les vocals, identificació de paraules… Si voleu veure les fotos cliqueu damunt la imatge. No us oblideu de deixar algun comentari,

Hem emprat un material visual, manipulatiu i autònom per a treballar la relació nombre i quantitat i alguns conceptes de distribució i relació espacial. Els infants han realitzat les diferents propostes autònomament, quan acabaven una activitat anaven a una altra fins a completar-les totes. Han gaudit força tot reforçant les mates. Cliqueu a la imatge

Hem continuat treballant amb tubs. Aquest cop només hem emprat els de plàstic. Hem començat fent experimentació lliure. Cada alumne tenia una bala per tal de poder fer-la passar pels tubs. Després hem classificat segons una característica (per mida, flexibilitat, color…). A continuació hem hagut de trobar el tub que complia la característica que ens