La diada de Sant Jordi és una festa cultural Catalana que es celebra el 23 d’abril.
Per celebrar aquesta festivitat hem realitzat una gimcana amb els infants de P5.
Ens hem convertit en cavallers que per grups havíem de superar uns reptes. Si aconseguíem superar totes les… Llegeix més»
Tornant de les vacances de Setmana Santa hem realitzat una gimcana amb els infants de P5 relacionada amb la Pasqua. Hem fet diferents estacions: tangrams de conills, ous trencats, bufa l’ou, punteria als cistells, bitlles conilleres, orelles de conills, jocs de conills i pastanagues…
Us… Llegeix més»
A experiències hem fet diferents experiments que ens han ajudat a ser conscients que no tot és el que veiem, que cal ser crítics, tenir els ulls ben oberts i ser bons observadors per tal de poder contemplar tot i no només allò superficial.
Per fer-ho… Llegeix més»
A la sessió d’experiències hem fet Slime (una goma elàstica).
Ens ha agradat molt perquè hem hagut de treballar en parelles i hem hagut de decidir qui posava cada ingredient i anar removent per torns perquè era un treball en equip.
Quan hem vist el resultat ens… Llegeix més»
Amb motiu de la Setmana Cultural de l’anime i el Japó us deixem un JOC SOBRE EL JAPÓ.
A més de les FOTOS DE LA GIMCANA que vam fer els infants de P5, on havíem d’alliberar uns dracs que estaven tancats dins… Llegeix més»
Que els infants aprenguin la importància de reciclar i com fer-ho és una tasca de tots. Tots nosaltres podem aportar el gra de sorra per fer d’aquest un món més net i millor, que és el futur dels petits.
Aquests dies a experiències hem estat aprenent… Llegeix més»
Continuem fent gimnàstica per aprendre i millorar diferents aspectes com: saltar amb dos peus,a peu coix, a fer punteria amb la mà o el peu, a fer una tombarella, a fer rodar el cèrcol, a botar la pilota…
Us deixem les fotos. Cliqueu damunt la imatge… Llegeix més»
Avui ha tocat reforçar la lectoescriptura.
Hem deixat a l’abast dels infants diferent material plastificat així com l’abecedari tàctil per resseguir i lletres per confegir. Per reforçat i treballar la consciència fonològica, la inicial, les vocals, identificació de paraules…
Si voleu veure les fotos cliqueu damunt… Llegeix més»
Hem emprat un material visual, manipulatiu i autònom per a treballar la relació nombre i quantitat i alguns conceptes de distribució i relació espacial.
Els infants han realitzat les diferents propostes autònomament, quan acabaven una activitat anaven a una altra fins a completar-les totes.
Han gaudit força… Llegeix més»
Hem continuat treballant amb tubs. Aquest cop només hem emprat els de plàstic.
Hem començat fent experimentació lliure. Cada alumne tenia una bala per tal de poder fer-la passar pels tubs. Després hem classificat segons una característica (per mida, flexibilitat, color…). A continuació hem hagut de… Llegeix més»
