Des de l’aula de logopèdia anem introduint les noves TAC (Tecnologies de l’aprenentatge i de la comunicació) . Hem creat diferents activitats per treballar diferents aspectes: causa-efecte, morfosintaxi, lèxic, entre d’altres. Per tal de millorar la pronúncia i poder utilitzar-les com a mitjà alternatiu de… Llegeix més»
El grup Gris vam celebrar i festejar el dia de Sant Jordi fent roses i assistint a un taller de punts de llibres.
El divendres 22 d’abril, el primer itinerari, vam celebrar Sant Jordi fent una rosa molt divertida!
Una mica de pintura, esponges i…. va créixer una rosa!
La classe del grup Blanc ha estat treballant la primavera. Hem treballat la part del temps i els colors vius, utilitzant diferents materials com: temperes, gomets adhesius, pinzell, punxó, goma eva, esponja… amb tot això hem buscat que a través de la manipulació treballin la motricitat fina, la seva creativitat i que puguin veure els seus resultats. Aquí teniu el nostre mural!
El grup Lila va gaudir d’una sessió de Ioga a la sala de psicomotricitat. Van venir membres de l’escola Barcanova a fer-nos l’activitat, Paco , el mestre de Ioga i dos alumnes , el Javi i la Sonia, ex alumna del Jeroni. Ens van ensenyar algunes figures típiques del Ioga, i tècniques de relaxació.
Ens ho vam passar molt bé.
Els grups Taronja, Verd, Blau, hem aprofitat que la primavera ha arribat, i el bon temps al carrer ens hem trobat !
Els dies previs a les festes de pasqua, a l’aula de logopèdia, hem aprofitat per treballar els nombres i els colors inspirant-nos en aquesta temàtica.Hem experimentat amb ous que brillaven a la foscor, classificant-los per colors, comptant-los, etc.
El grup Lila, abans de marxar de vacances de Setmana Santa, vam fer a l’hora d’Educació Física una gimcana saludable i us volem explicar com ho vam fer!
La gimcana constava de dues parts:
– Una pregunta sobre hàbits saludables, podia ser sobre alimentació, hàbits higiènics, hàbits posturals, activitat física…
– Una acció a realitzar, com per exemple, pujar i baixar les espatlleres del gimnàs.
Es van repartir per tot el pati totes les proves i per parelles, anàvem lliurement experimentant per les diferents proves. Ens va motivar tant aquesta activitat que vam aconseguir acabar totes les proves, i eren 14!
En finalitzar la gimcana, tots vam quedar molt contents i amb ganes de tornar a fer-la, va ser genial!
El grup Taronja fem manualitats per donar la benvinguda a la primavera.
A l’aula de logopèdia treballem a partir de diferents materials, en aquesta ocasió, hem fet servir la sorra.
Hem aprofitat l’oportunitat d’aprofundir en el conte de l’Erugueta Goluda buscant sota la sorra els aliments que menjava el personatge. A més hem treballat les parts del cos, la roba i diferents paraules que inclouen el fonema /r/, ampliant d’aquesta manera el nostre vocabulari. També hem practicat el nostre traç, ja sigui lliure o amb un pinzell millorant la motricitat fina.
Hem gaudit i ens ho hem passat molt bé!
