2n Experiment: ESCUMA MÀGICA

Avui hem fet el segon experiment de la setmana de la ciència.
L’ experiment s’anomena Escuma Màgica.
Ha estat molt divertit fer-ho.
Hem començat posant dos recipients dins d’un altre més gran per no embrutar la taula.
A cada recipient li hem posat vinagre i una mica de sabó. Seguidament, li hem posat el colorant (hem agafat els colors blau i negre).
Hem barrejat fins que el color estigués com volíem.
Ara si que ve la part més interessant que va ser posar el bicarbonat i mentre el ficàvem barrejàvem molt ràpid.
Ha estat fantàstic veure aquesta reacció de l’escuma màgica.
Desprès de l’experiment la Carolina i jo (Franchesca) hem començat a fer una recerca de les fórmules del vinagre i del bicarbonat. Aqui  teniu el que hem investigat. REACCIÓ ENTRE BICARBONAT DE SODI I VINAGRE
També podeu veure un petit video i unes quantes imatges.

Franchesca Curiel (13), Carolina Boluarte(13).

TALLER FÒSSILS MARINS

 

Avui, l’aula de l’hospital Germans Trias i Pujol s’ha convertit en una aula de tallers.

Dues noies que són del PROJECTE TIRETADES ens han proposat fer fòssils marins a partir d’objectes que ens trobem en el fons del mar.

En el fons marí, actualment, hi ha molta brutícia,i els primers objectes que hem pensat que podem trobar són: llaunes, taps, ampolles, ferros, plàstics…

Es tractava de fer fòssils marins… Per fer-ho,  ens han donat un recipient i dins hem posat un tros de fang. L’hem aplanat fins omplir-ho fins la meitat. Seguidament hi hem posat petxines, ampolles, taps, claus etc.. hem fet formes al fang. Jo vaig fer la recerca d’informació sobre com esta en aquests moments i he fet un document. Us passo l’enllaç

A continuació havìem de fer el guix. Sabeu com fer-lo?

El guix es fa amb aigua i una pols blanca de guix. Ha estat molt divertit preparar-ho perquè ho hem barrejat  amb les mans i ha sigut una sensació estranya però alhora agradable.

Hi havien nens de totes les edats, i ens ajudàvem els uns  als altres. Va ser molt divertit. Jo vaig ser la més gran del grup,i va estar molt bé ja que vaig poder ajudar als altres a fer aquest taller i  he pogut fer aquesta redacció.

Aquí podreu veure unes quantes imatges del dia.

Franchesca Curiel Fuentes (13)

1r Experiment: VASOS COMUNICANTS

Com que es la setmana de la ciència, a l´escola de l´hospital hem fet un experiment que consistia en fer que l´aigua que abans haviem tenyit amb colorant passés de un pot a un altre a través d’un pont fet amb paper de cuina. La PAula  jo l l’Abulay hem fet el video

A continuació podeu veure els passos per poder fer l´ experiment. Ens ho explica la Claudia T.(10 anys) que ha preparat aquesta fitxa. cliqueu a sobre de la imatge de la fitxa i la podreu veure. També el video.  Abulay K.(10 anys)  Ignacio N. (12 anys)

SETMANA DE LA CIÈNCIA

Del 9 al 18 denovembre s’han anat celebrant arreu activitats relacionades amb la ciència. Nosaltres per fer la setmana de la ciència des de l’aula hem volgut fer alguns experiments. Els nens/es nois/es us els han volgut expliar a través dels seu articles en aquest blog. Esperpem que us agradin.

Roser J. “la profe”

QUI CUIDA DEL FONS MARÍ?

Segons la recerca que he fet hi ha més de 20 associacions dedicades a la neteja del fons marí només a Barcelona.

Vanas Dive i el Club Esportiu de la Guàrdia Urbana van ser els pioners. En els darrers anys un gran nombre d’entitats, empreses i grups de persones s’hi han anat sumant, com el Club d’Immersió Biologia, que realitza campanyes de divulgació i formació en el respecte del medi marí, Yotuba, que organitza triatlons de paddle surf, apnea, caiac per recollir brossa del mar, Surfrider amb les Ocean Iniciatives, o grups com Plàstic Attack, a Pure Clean Earth, que organitzen neteges en els espigons.

Encara que a hi ha moltes associacions, n’hi ha una que és la més important anomenada Greenpeace. És una organització ecologista i pacifista internacional.  

Aquesta organització està present a 55 països entre África, el Pacífic, Europa, América i Asia. Per a mi es una de les millors ja que no depèn ni políticament ni econòmicament de ningún partit polític no accepta donacions ni pressions governamentals. Només a Espanya tenen més de 120.000 socis, té 3,2 milions de socis a tot el mon. Treballen en diferents àmbits molts importants que abarquen d’alguna manera intenten resoldre molts problemas d’avui en dia: “parar el canvi climàtic, protegir la biodiversitat en totes les seves formes, prevenir la contaminació i el maltracte o abús als oceans, les terres, l’aire i l’aigua dolça i finalment promouen la pau, el desarmament mundial i la no violencia.”

Des del meu punt de vista té molt de mèrit i em sembla impressionat la capacitat d’ajudar i voler millora el nostre planeta que té tota aquesta gent implicada. Però, encara em sembla més impressionant el fet de la preocupació que tenen totes aquestes associacions per fer del món un lloc més solidari i més sa.

Resultado de imagen de neteja fons marí Resultado de imagen de neteja fons marí Resultado de imagen de neteja fons marí

Oumaima El Hrach, 16 anys

EL DIA DE LA CASTANYADA

Avui dia 31 d’octubre a l’hospital  també celebrem la castanyada. HA ESTAT UN DIA ESPECIAL!!!!!!! Hem començat el dia preparant un paper amb la recepta de panellets, tot seguit ho hem enganxat sobre cartolines de colors per fer-ho mes divertit i repartir-ho per la planta. Després hem fet unes paperines amb paper de diari per posar unes quantes castanyes i donar-les a totes les famílies de la planta de pediatria.

Volem agrair  a la cuina de l’hospital que ens hagin fet les castanyes i els moniatos. Estava tot molt bo! Quan hem acabat de fer les paperines hem anat posant les castanyes dins. Ho hem col·locat en una safata i les hem repartit. Aquest any la nostra castanyera ha estat la nena més petita i li hem posat un davantal. Ha sigut molt divertit JAJAJAJA.

Ens hem preparat tots, hem agafat les safates de moniatos i castanyes i hem sortit a repartir-les. Hem entrat a totes les habitacions i les hem repartit, encara que no tothom en volia perquè no els hi agrada. El personal mèdic, infermeria i el personal de la neteja  també n’han agafat. Quan hem acabat de repartir  hem vingut a la classe i cadascun  hem agafat una paperina i tots els moniatos  que volíem. QUE BONS QUE ESTAVEN !!!!!                                                                                                                                                                                      Franchesca Curiel 13anys.

Si cliqueu la imatge podreu veure un petit video amb les imatges del dia.

SABEU FER PANELLETS?

Avui, mentre els mes petits pintaven la castanyera i jugaven a un memory de fruits de tardor nosaltres hem  buscat informació sobre com fer panellets. Us passem la recepta perquè en pugueu fer vosaltres i també el dibuix de la NOSTRA CASTANYERA  perquè el pinteu com ho fan aquests nens. Si cliqueu a sobre de les paraules us podreu descarregar el dibuix i la recepta.


.

Laura S. (10a)  Carla A. (12a)

EL GRAN MURAL SOBRE LA CASTANYADA !

Hem fet un mural al passadís. Hi hem posat la nostra castanyera i una cartolina on es pot veure el procediment i la creació de la castanyera amb fotos i a tots els nens i nenes, dibuixant i pintant amb molta il•lusió . En mig de la cartolina hi ha un diàleg molt graciós entre les dues tradicions: la castanyada i el halloween.
Francesc P. (9a) Carla A. (12a)

 

GRAN ENTREVISTA!

Cliqueu l’entrevista i  podreu escoltar les preguntes i veure unes quantes imatges d’aquesta activitat. Vam gravar tota l’entrevista però per raons tècniques no us la podem mostrar.

 

Ja fa temps que des de l’escola de l’hospital Germans Trias i Pujol estem preparant l’entrevista que farem als doctors/es pel tema del dolor.

Entre tots, hem anat preparant les preguntes, que ahir dimarts  10 d’octubre ens van respondre la Dra Maite Turpín i el Dr. Alex Manzanares.

Encara que nosaltres no  hi vam estar, la Mar ens ha explicat que va ser molt interessant i que els va ajudar a entendre una mica més que ens passa quan sentim dolor.

La Juana, la Fatoumata, la Laia, l’Ignacio i la Mar, els hi van fer aquestes preguntes:

1.Què és per vosaltres el dolor?

2.Per què sentim dolor quan estem malalts.

3.Un dolor molt fort vol dir que tinc alguna cosa molt greu?

4.Com podeu saber si tenim molt o poc dolor?

5.Què puc fer per ajudar-vos a saber perquè tinc dolor?

6. Nosaltres a l’escola també ens hem inventat unes altres escales del dolor que us volem ensenyar.

7. Sovint ens demaneu on ens fa mal. Perquè de vegades no sabem on ens fa mal?

8. Quan tenim molt dolor hem d’estar forçosament al llit?

9. Com tracteu el dolor?

Franchesca Curiel (13a) i Alba Pulido (14a)

Dibuixem el dolor.

Ahir, quan va acabar l’entrevista amb els doctors, la professora va posar-nos a la cadira, un tros de fusta a tots, i després ens hi vam seure a sobre.

Va ser una experiència única perquè, la idea era que féssim les mateixes coses de sempre però sentint moltes molèsties . La professora ens va dir que hi ha molts nens i nenes que tenen dolors crònics, que vol dir que tenen i tindran un dolor per tota la vida però que han de conviere amb això.

Van ser aproximadament uns 30 minuts intensos…

Mentre això passava, la profe, ens va dir que dibuixéssim en un paper el dolor que sentíem, o com nosaltres el representàvem. Per a mi va ser difícil però em va obligar a pensar i expressar, cosa que no es fàcil. Vaig dibuixar tots els números de 1 al 10, i vaig marcar el numero 7, que ja era bastant dolorós.

Aquí podeu veure unes quantes imatges i també escoltar com expliquem els dibuixos que hem fet mentre viviem aquesta experiència. Va ser molt interessant.

Mar Bigas (13a)