Dans ce projet, on a travaillé les formes, les couleurs et les matériaux (en pierre, en bois, …) afin que les étudiants soient capables de décrire un monument ou une ville d’une façon plus précise.
Il s’agissait de choisir par groupes un pays et décrire deux monuments et cinq villes de ce pays en utilisant le vocabulaire travaillé en classe.
Les étudiants devaient présenter leur travail à l’oral à l’aide d’une projection d’images.ITALIE