Mates fosforescents a l’escola! 🌙🎃

Aquesta setmana, els alumnes de cicle mitjà i superior han viscut una experiència matemàtica ben diferent i emocionant! Coincidint amb l’ambient de Halloween, hem convertit una part de l’escola en un espai misteriós amb llum negra i colors fluorescents, on les matemàtiques han brillat — literalment!

Repartides per diferents racons hi havia operacions amagades: sumes, restes, multiplicacions, divisions i càlculs amb nombres més grans. Els equips, per torns, havien d’explorar l’espai amb llanternes UV i descobrir les operacions fluorescentes per resoldre-les en petits grups.

Ha estat una activitat cooperativa, dinàmica i molt engrescadora: han calculat, han pensat estratègies, han compartit idees… i sobretot, s’ho han passat d’allò més bé mentre practicaven matemàtiques d’una manera original i motivadora.

A més d’aprendre, la llum negra, els colors brillants i l’ambient terrorífic han fet que tota l’activitat fos màgica i especial. Fins i tot els que normalment són més tímids amb les mates han gaudit com mai! 👻✨

Una experiència divertida i plena de llum… negra! 😜🧠💡

Us deixem les fotos de l’activitat (clic aquí)

Treballem la mesura

Actualment amb els més petites estem treballant la idea intuïtiva de la unitat de mesura. Utilitzem situacions quotidianes on la ,mesura hi té un paper molt important. Treballem la mesura a través del joc com a recurs significatiu pels nens i nenes.

Per tal de saber quines coses podríem posar en una capsa de determinades mides, ens vam convertir en experts mesuradors. A la nostra llibreta anotàvem quins objectes hi podríem posar. Us deixem la nostra experiència.

Enfilem boletes!!!

Ja fa dies que els nens i nenes estan realitzant diferents activitats sobre la motricitat fina realitzant exercicis que els potencia aquelles habilitats necessàries per tal de realitzar un bon procés escriptor ja que facilita molt  la prensió per fer la pinça. L’objectiu és potenciar la coordinació òcul-manual, respectant els ritmes d’aprenentatge i de maduració de cada alumne.

En aquest exercici hem treballat la motricitat fina i també conceptes matemàtics com la llargada. Un joc que els ha engrescat força.

Avui us en deixem un exemple.

.

 

 

L’hort i les matemàtiques

El dia que vam anar a l’hort a buscar els raves , els alumnes d’educació infantil van començar a fer alguns comentaris matemàtics interessants. Hem recollit les seves reflexions matemàtiques i les hem posat a la pràctica. Quin és més gran, quin és més petit, alguns son llarg , altres tenen una forma rara…… Aquí us deixem unes imatges per tal que us feu una idea de l’activitat matemàtica que hem dut a terme amb els nostres raves!!!

Escales Matemàtiques

Avui, dintre del marc del Projecte Interdisciplinari “Els Graffitis” i, després d’investigar i cercar informació sobre el diversos estils d’art urbà, hem aprofitat que estem treballant les unitats de mesura per decorar les escales de la nostra escola amb els nostres dissenys propis, fets amb… Llegeix més»