CARNAVAL, CARNAVAL……

admin03/03/20  

El passat dia 21 a la nostra ZER es va celebrar el carnestoltes, a la nostra escola durant tota la setmana el rei carnestoltes va donar-nos les ordres per complir cada dia!

El divendres a la tarda es va acabar celebrant el carnestoltes, recordant que durant tot aquest any estem treballant, el pintor, escultor… JOAN MIRÓ, ens vàrem vestir de pintors!!!!

Tots i totes vam passejar pel poble i els veïns i les veïnes ens tiraven caramels i gominoles per tots els nens i nenes.

Finalment, es va llegir el testament, donant-nos a cada classe i cada nen símbols especials de l’obra de Miró. L’AMPA va fer un gran comiat amb berenar i una festa de confeti i música.

Cliqueu al enllaç: https://drive.google.com/open?id=1QJ7bJ-G-pqVZEm3F_q5Z_OSlLR3c0D_A

https://drive.google.com/open?id=1lxX_E0lRaijDHfijYajXERU4mBRGON13

 

Volcans de lava!!!

Marta Ballespí23/11/19  

Després de realitzar el nostre taller de ciències els més petits el van batejar com els volcans de lava. Una experiència realitzada amb l’aigua i l’efecte que realitza una dissolució química. Vam poder observar les transformacions dels diferents líquids que van intervenir en l’experiència. L’experiència que vam realitzar la van explicar als alumnes de cicle incial. Es van quedar bocavadats!!!!

Marató matemàtica

Marta Ballespí18/11/19  

Dins del nostre projecte matemàtic hem estat realitzant una sèrie d’activitats per tal d’assolir coneixements bàsics sobre la numeració i la seva relació quantitat – grafia. Per aquest motiu hem organitzat una marató matemàtica per grups utilitzant racons matemàtics on els alumnes son els propis protagonistes.

Aquí teniu unes quantes imatges d’aquest dia tan lúdic . Jugant s’aprèn !!!

 

 

Manipulem amb el traç

Marta Ballespí13/11/19  

Adquirir un bon domini del braç, del canell és bàsic per tal d’assolir posteriorment tot l’entramat que els ofereix el grafisme de les lletres. Cal que els alumnes experimentin amb diferents materials naturals i artificials maneres diferents de concebre el traç. Aquests exercicis els fan tenir una bona coordinació ull-mà, tant important en exercicis de precisió com és la lectoescriptura. El més important es que hem gaudit molt fent l’activitat. Us deixem les imatges per a que en pugueu gaudir.

 

Els nostres espais pels racons

Marta Ballespí12/11/19  

Utilitzem el treball per racons a educació infantil per crear espais d’aprenentatge on l’alumne interioritzi, practiqui els conceptes treballats a l’aula. Aquesta metodologia s’utilitza des de fa força temps, oferint als alumnes un aprenentatge més proper i més motivador. Durant aquestes setmanes els alumnes han disposats ells mateixos els seus racons d’aprenentage per tal de crear un ambient lúdic i satisfactori.

Cliqueu per veure més fotos

Fem caminat el cuquet!!!

Marta Ballespí06/11/19  

Continuant amb els exercicis de buf que ens ajuden a millorar la nostra capacitat pulmonar, alhora tant important per a una correcta producció dels sons, hem creat els nostres propis cuquets. Els hem fet caminar pels seus espais , hem organitzat petites curses molt entretingudes. L’experiència ha estat increïble i molt engrescadora per als més petits de l’escola.

On són els cercles???

Marta Ballespí22/10/19  

Amb els més petits hem realitzat una sessió de geometria molt divertida. De fet la geometria està present en tota la seva vida quotidiana. No se n’adonen i mentre estan jugant estan envoltats d’objectes geomètrics. Utilitzant el tacte i la vista observen quines són les característiques quasi sense saber-ho.

Durant aquesta sessió els alumnes han fet d’exploradors per l’escola buscant objectes on hi hagués representat d’alguna manera la forma del cercle. Un cop descobert a nivell visual on eren aquests cercles, hem intentat esbrinar com podríem trobar cercles que no es veuen tant fàcilment. Finalment els hem trobar i ha estat una experiència molt engrescadora i motivadora!!!!