Manipulem amb el traç

Marta Ballespí13/11/19  

Adquirir un bon domini del braç, del canell és bàsic per tal d’assolir posteriorment tot l’entramat que els ofereix el grafisme de les lletres. Cal que els alumnes experimentin amb diferents materials naturals i artificials maneres diferents de concebre el traç. Aquests exercicis els fan tenir una bona coordinació ull-mà, tant important en exercicis de precisió com és la lectoescriptura. El més important es que hem gaudit molt fent l’activitat. Us deixem les imatges per a que en pugueu gaudir.

 

Els nostres espais pels racons

Marta Ballespí12/11/19  

Utilitzem el treball per racons a educació infantil per crear espais d’aprenentatge on l’alumne interioritzi, practiqui els conceptes treballats a l’aula. Aquesta metodologia s’utilitza des de fa força temps, oferint als alumnes un aprenentatge més proper i més motivador. Durant aquestes setmanes els alumnes han disposats ells mateixos els seus racons d’aprenentage per tal de crear un ambient lúdic i satisfactori.

Cliqueu per veure més fotos

Robòtica a Infantil

Marta Ballespí08/11/19  

Els alumnes d’educació infantil durant aquesta setmana han començat a fer un tast de robòtica. Hem conegut les BEEBOTS , són petits robots en forma d’abelles. Es pretén treballar amb els alumnes la visió espacial, aspectes lògics- computacionals. Practiquem exercicis sobre ordre, direccionalitat, intuïció. Una activitat molt pràctica i vivenciada pel propi alumne.

Fem caminat el cuquet!!!

Marta Ballespí06/11/19  

Continuant amb els exercicis de buf que ens ajuden a millorar la nostra capacitat pulmonar, alhora tant important per a una correcta producció dels sons, hem creat els nostres propis cuquets. Els hem fet caminar pels seus espais , hem organitzat petites curses molt entretingudes. L’experiència ha estat increïble i molt engrescadora per als més petits de l’escola.

Treballem la mesura

Marta Ballespí04/11/19  

Actualment amb els més petites estem treballant la idea intuïtiva de la unitat de mesura. Utilitzem situacions quotidianes on la ,mesura hi té un paper molt important. Treballem la mesura a través del joc com a recurs significatiu pels nens i nenes.

Per tal de saber quines coses podríem posar en una capsa de determinades mides, ens vam convertir en experts mesuradors. A la nostra llibreta anotàvem quins objectes hi podríem posar. Us deixem la nostra experiència.