La setmana passada, a les portes de l’entrada de la primavera, els alumnes d’educació infantil i cicle inicial vam dur a terme una activitat molt especial. Aprofitant l’encantador conte de L’eruga goluda, vam treballar diverses competències clau d’una manera lúdica i participativa.
Durant la sessió, vam… Llegeix més»
El carnestoltes porta disbauxa, diversió i propostes noves cada dia. Alhora comporta poder treballar vocabulari nou, tenir noves experiències enriquidores, expressar-nos amb els diferents llenguatges i compartir moments, tot coneixent aspectes culturals de l’entorn de l’alumnat.
L’infant té un paper actiu en el seu aprenentatge i en gaudeix amb propostes lúdiques i vivencials. Hem pogut guarnir l’aula i canviar-nos de disfressa dia a dia i amb els companys. Hem treballat les mans amb el punxó, amb propostes artístiques, creant el nostre capgròs de Baby Shark entre altres. Cal destacar el joc com un mitjà per l’aprenentatge essencial, lligat a les tradicions.
En les propostes treballades respecte al vocabulari hem potenciat el desenvolupament de l’atenció, d’acord amb els ritmes de l’infant, a més a més les lectures que hem incorporat sobre el carnestoltes acompanyen l’infant que es fixa cada cop més en la lectura que fa l’adult d’esquerra a dreta afavorint la prelectura.
Aquest trimestre els nens i nenes de cicle mitjà han estat treballant a l’assignatura d’anglès “the city and the town”, on han pogut veure les característiques que diferencia les poblacions.
Per altra banda, els alumnes de cicle superior han estat treballant “Green space in the past… Llegeix més»
🎨 Avui els alumnes de la llar han gaudit d’una divertida activitat plàstica: l’estampació amb pintura de formes de cor. L’objectiu principal era estimular la seva creativitat i motricitat fina mentre experimentaven amb colors i textures.
🖌️ Per dur a terme l’activitat, hem utilitzat materials senzills… Llegeix més»
Elaborar un conte audiovisual il·lustrat amb l’alumnat és una experiència enriquidora que afavoreix el desenvolupament de múltiples competències. Aquest procés interdisciplinari no només fomenta la creativitat i l’expressió artística, sinó que també reforça habilitats lingüístiques i digitals. En l’aula de suport lingüístic hem aprofitat les eines digitals per… Llegeix més»
Bona tarda famílies! 
Les i l’alumne de CI avui us volen compartir aquesta recepta que han preparat amb tots i totes vosaltres! 
Com que en l’àrea de llengua catalana hem treballant el *text instructiu* 
i en l’àrea de coneixement del medi, la importància de relacionar-nos amb l’entorn a través dels *sentits*, 
, els i les alumnes han aplicat el que han aprés amb aquesta activitat tan quotidiana com l’ha de preparar una senzilla i gustosa recepta! Seran bones aquestes trufes?
Aprenem observant, manipulant, interactuant amb els elements de l’entorn. Les estacions ens acompanyen dia rere dia, any rere any i ens ofereixen propostes com aquestes de l’hivern en que expressem amb els diferents llenguatges, descobrim.
Coneixem textures, mostrem el que hem vist abans tot relacionant-ho amb… Llegeix més»
Deixa la teva opinió