BUSQUEM PARAULES

Les nenes de P5 estan immerses treballant la lectoescriptura, sil·làbicament comencen a representar les paraules, primer miren la imatge, produeixen el so i intenten buscar la grafia. Finalment, quan tenen completada la paraula, realitzen una autoavaluació visualitzen si l’han escrita bé mirant-ho al darrere. Treballem especialment la identificació i reconeixement dels sons i la consciència fonològica.

Aula de ciències: llum i color _part 1

El Sol com a font de llum natural, ens dóna llum i calor. Com és la llum que percebem?
Observem unes làmines en les que hauràn de passar papers de cel·lofana de colors per sobre i descobriran diferents objectes.
Fem un dibuix secret, per jugar amb la llum i el color.
Finalment en la propera sessió faràn unes ulleres per a mirar amb els colors que més els hi agradi.
Ús deixem evidències del que hem fet en aquesta primera sessió!

Com dir-te ….

Aquesta setmana a tutoria hem treballat els missatges positius amb tots els alumnes. Segur que a tots ens agrada sentir-nos estimats i per aquest motiu ens hem escrit unes paraules boniques. On? Doncs a l’esquena. Així no podíem veure de qui era el missatge, sinó només el missatge. La importància només de les paraules. Ens ha emocionat molt, tots els missatges eren molt emotius.