SITUACIONS MATEMÀTIQUES

Hem començat les situacions matemàtiques a Cicle Superior.
La primera situació plantejada hem hagut de mesurar la Plaça de la Generalitat del poble.
És una manera diferent de treballar les matemàtiques.
Una manera propera, palpable, funcional, vivencial, cooperativa,… i significativa.

 

VA DE JOCS!

Aquest primer trimestre, els alumnes de cicle superior distribuïts en dos grups, han elaborat un projecte interdisciplinari sota el tema: “Va de jocs!”, destinat, per una banda a Cicle Inicial i per l’altra a Cicle Mitjà.
Per a CI han preparat una Gimcana i per a… Llegeix més»