IV JORNADES D’INTERCANVI D’EXPERIÈNCIES STEAM A LLEIDA

admin14/05/23  

El 6 de maig va tenir lloc la “IV Jornada d’Intercanvi d’Experiències STEAM per al professorat”, organitzat per l’ICE  a Universitat de Lleida.
La nostra ZER ha participat en aquesta jornada mostrant com treballen el medi des de les STEAM.
Ha estat un matí molt interessant compartint experiències entre diferents centres de Lleida. Esperem tornar  en  una altra jornada tal i com hem fet avui amb “El Pet i la Keta busquen casa” i el curs passat amb “El retorn de la cingonya”.
Felicitem als nostres companys i mestres ponents: el Xavier, la Maria i l’Àgata.

 

D’ON SORGEIX EL NOMBRE PI?

alicia18/05/22  

A la classe de cicle Superior hem descobert la màgia del nombre PI (“3,1416”) amb diversos objectes quotidians.

El nombre PI és una constant matemàtica que sorgeix de dividir el perímetre d’una circumferència pel seu diàmetre i és infinit. El seu valor sempre és el mateix independentment de la grandària de la circumferència. El dia d’aquest nombre és el 14 de març (3/14 en anglès) i curiosament també és la data de naixement d’Albert Einstein.

 

TALLER DE PASTA DE DENTS

Marina22/05/21  

Ahir vam realitzar un taller molt especial!!
La Júlia ens va explicar com fer pasta de dents a partir de la sàlvia. Com destilar-la i amb essències com la menta, la llimona i la sàlvia, entre altres coses, vam acabar la recepta màgica.
Els més grans van poder treballar la matemàtica comptant els percentatges que pertoquen a cada ingredient i entre tots vam fer la barreja per poder utilitzar-la després.
Moltes gràcies Júlia per compartir els teus coneixements i oferir-nos una activitat tant bonica i motivadora!

Experimentem

Marina21/02/21  

A l’aula d’educació infantil i inicial sovint fem experimentació per gaudir dels aprenentatges. Ara tenim una taula d’experimentació nova on els nens s’ho passen d’allò més bé. Un dels treballs previs del que us ensenyem a continuació va ser el treball de la lletra S amb pasta i fer lletres amb la base de farina.

 

A Cicle Mitjà aprenem sobre l’atmosfera

admin13/12/20  

L’alumnat de Cicle Mitjà hem estudiat l’atmosfera i amb ella hem après conceptes nous sobre el temps atmosfèric.

Una de les coses que més ens ha cridat l’atenció ha estat els equips o instruments de mesura del temps atmosfèric, a l’escola en tenim una gran varietat com pot ser el termòmetre, el baròmetre, el higròmetre i fins i tot, la senyoreta va elaborar un pluviòmetre casolà. Després d’estudiar tots aquests instruments i quin és el seu ús, ens vam adonar que ens faltava per veure i conèixer el funcionament dels penells, tot i que pel carrer en podem veure alguns. Així que, vam posar fil a l’agulla i vam elaborar els nostres propis penells amb ajuda de les nostres famílies.

Ens han quedat xulíssims! Mireu mireu…

LA PREVENCIÓ DE LES MALALTIES CONTAGIOSES

xavier30/03/20  

La salut és un dels eixos del Coneixement del Medi en el Cicle Mitjà. Els alumnes de Torre-Serona hem comprovat mitjançant una activitat senzilla com un seguit de mesures higièniques frenen la difusió de moltes malalties contagioses. L’experiència es centra principalment en la forma com… Llegeix més»