Dimecres 12 d’abril vam anar a la zona de la piscina i la pista poliesportiva del poble per plantar tres cirerers. Aquesta activitat anual es porta a terme conjuntament amb el Parc Natural del Cadí Moixeró. Aquell dia ens vam guanyar l’esmorzar, després de fer servir aixades, pics i pales, per fer els forats pels […]

Els agents forestals també ens han ajudat en el nostre treball sobre l’ecosistema. Amb ells hem treballat, com podem aprofitar el bosc sense malmetre’l, com el podem cuidar  , quines conseqüències té un foc al bosc i quants anys triga el bosc a regenerar-se. Imatges del taller

Una altra activitat que hem fet en el nostre treball de l’ecosistema ha estat l’activitat: “què passa al parc?, amb els tècnics d’IBprojecta. Amb aquesta activitat hem estudiat els ecosistemes del Parc Natural del Cadí-Moixeró així com les espècies protegides i les invasores. Aquesta activitat és un joc que vol presentar el funcionament d’un ecosistema,

Una altra activitat que hem fet dins del nostre treball sobre l’ecosistema, ha sigut  visitar la Depuradora  de Sant Julià de Cerdanyola. Aquesta depuradora tracta les aigües residuals del nostre municipi. Abans de la seva posada en marxa les aigües residuals s’abocaven directament al Torrent de la font del Castell. Imatges de la visita.

Durant el primer trimestre d’aquest curs hem treballat l’ecosistema. Una de les coses que hem estudiat ha estat l’acció dels fongs com a descomponedors. Amb la Laura del Camp d’aprenentatge de l’Alt Berguedà hem fet de micòlegs!!! Durant el mati vàrem anar a buscar bolets. Al bosc mateix  vàrem  mirar les parts dels bolets i

A finals del segon trimestre, l’alumnat de primària de l’escola va representar un espectacle de circ a l’alumnat d’Infantil. Durant la representació, l’alumnat va mostrar les diferents habilitats practicades durant les sessions d’educació física, com ara malabars, equilibri, acrobàcies, … Per veure el resultat de l’Albiol Circus, us enviarem un enllaç del vídeo.

Durant el primer trimestre, continuant amb el treball de l’estació de seguiment de biodiversitat, amb la Laura del Camp d’aprenentatge de l’Alt Berguedà, vàrem fer la geolocalització de l’estació. Primer en format digital amb el Google Earth i després de formà física a la parcel•la. Vàrem treballar l’alçada en la que està la parcel•la i

Aquesta tardor passada, aprofitant la paret que ha quedat  al pati  de l’escola al fer l’escala  nova, ens han  pintat mural. El mural ens l’ha fet  l’il·lustrador Valentí Gubianas. Hi surten els elements que han escollit, com a més representatius del poble, els nens i nenes i  la comunitat educativa. Així, hi podem veure els

A Educació  Infantil treballem les matemàtiques  amb la metodologia d’Algoritmes Basats en Números. És una metodologia alternativa a les metodologies tradicionals que fonamental el càlcul mental a través de la utilització de materials i objectes quotidians com: pinces de la roba, botons, oueres, pals, estores numerades de 1 al 10… El que caracteritza aquesta metodologia