LA COMA PARTICIPA AL RECERKIDS 2018

Maria J. Palau11/06/18  

Què és Recerkids  us preguntareu!

Doncs Recerkids és un programa educatiu organitzat per la Direcció General de Recerca de la Generalitat de Catalunya i Eduxarxa amb l’objectiu d’apropar la recerca científica a l’alumnat de 5è i 6è d’Educació Primària. Aquesta és la segona edició i ha aplegat més de 3000 alumnes de tota Catalunya.
Aquest curs a La Coma ens hem animat a participar-hi. L’àmbit temàtic proposat, aquest any, s’ha centrat en la salut. Per orientar els treballs, la mestra ha rebut assessorament pedagògic de l’equip d’especialistes en didàctica de la ciència d’Eduxarxa i hem comptat amb materials diversos, com un quadern per a nosaltres i una guia didàctica per la mestra.
Un cop acabada la recerca, hem elaborat un pòster amb els resultats, que s’ha publicat a la web de Recerkids.
La nostra recerca l’hem fet sobre LA SALUT I LA DIETA VEGETARIANA. Ens intrigava molt com havien de ser els àpats dels nens i nenes que no mengen ni carn ni peix i si això podia afectar al seu creixement i, en definitiva, a la seva salut. Hem après molt sobre dietes i sobre nutrició. Ens ha encantat participar al programa, tot i que,  finalment no vam poder assistir al Congrés. Us animem a participar-hi. Fer recerca és divertit!

Maria Riu, Biel Estella i Maria Palau

LA ZER CELEBRA LA JORNADA ESPORTIVA A NAVÈS

Angela M. Ollé07/06/18  

El passat divendres 1 de juny, la ZER del Solsonès va celebrar la Jornada Esportiva a Navès. Aquest any l’escola Aiguadora va ser l’amfitriona. La jornada esportiva va ser ambientada en unes olimpíades. Es van fer dues olimpíades, una de petits i una de grans, en grups de colors.

En aquestes olimpíades no va faltar de res: vam tenir com a mascota de la jornada esportiva el Zerin, un conill molt trempat, esportista i enèrgic. I la nostra cançó de les olimpíades, que parla del Zerin, que, com tothom sap, és la mascota més genial. Llegir més»

L’ACAMPADA DELS ALUMNES DE 6è

Angela M. Ollé03/06/18  

El passat dijous 31 de maig els alumnes de 6è de la ZER van fer la caminada al Castell de Besora.

El Castell de Besora està situat en un Serrat a la Vall de Lord entre Navès i la Serra de Busa. Des del capdamunt del turó es pot veure el Castellvell d’Olius, la Torre d’Ardèvol, el Castell de Lladurs. I si el temps ho permet, abans d’arribar-hi es pot veure Montserrat.

Enguany la caminada va ser circular, vam sortir de l’Ajuntament de Navès i vam tornar al mateix lloc. Vam poder gaudir de la companyia d’un pare de l’escola d’Aiguadora que al llarg del recorregut ens va fer de guia i ens va explicar anècdotes de la zona.

La caminada va ser d’uns 14 kilòmetres, va començar al voltant de les 18.15 h i a les 21.45 h vam començar a plantar les tendes.

Cal dir, que el temps va acompanyar i vam poder gaudir d’una excursió magnifica rodejats d’un entorn preciós i d’una companyia fantàstica. Llegir més»

EA de Tuixent 31-05-18

admin02/06/18  

Darrer dia a Tuixent. Finalment el Sol ens acompanya.
Després d’un bon esmorzar hem pogut recórrer el jardí botànic per tal de conèixer algunes de les plantes remeieres que s’hi troben. Un cop feta la visita, hem baixat a les aules del centre d’interpretació de flora on hem elaborat una infusió digestiva amb la barreja de 4 plantes. Cada alumne ha pogut fer la seva infusió per endur-se-la.
Com que encara ens quedava una estona, hem fet un altres taller on hem confeccionat un punt de llibre utilitzant l’herba blava.

En tornar cap a l’aberg hem tingut una gran sorpresa. L’Emília Llorenç, la darrera trementinaire, (la nena que volia conèixer el mar), ens ha vingut a visitar i ens ha explicat moltes aventures de la vida de trementinaire.
<< L’Emília, de cal Peret de Cornellana (La Vansa) va fer de trementinaire amb la seva àvia, Maria Majoral, des dels set anys fins al setze. Durant l’estiu recollien les herbes i plantes de la vall i les feien assecar, passat l’estiu feien dues sortides que podien durar fins a tres mesos.
La majoria de les trementinaires seguien sempre la mateixa ruta, ja que la major part de les masies on anaven esdevenien els clients d’any rere any. Emília explica que anaven per les masies del moianès, pel Montseny, per Arbúcies i havien arribat fins a Sant Pol de Mar. Les sortides per a vendre remeis es feien dos cops l’any i podien durar fins a tres mesos. Sortien passat l’estiu carregades amb les herbes i la trementina i tornaven a casa abans de Nadal. La segona sortida es feia passat Nadal i podia durar fins a Pasqua.
Emília assegura que “caminaven de sol a sol” i “sempre freqüentàvem les mateixes cases que ja ens esperaven, érem com de la família”. I afegeix que “tothom volia que ens quedéssim a casa seva, mai anàvem a dormir a la palla, ens deixaven els llits, marxàvem de casa i anant pel món tornàvem a casa”.>>

Després de conèixer l’Emília hem anat a dinar. I a les 15:00h marxàvem cap a Solsona.
Ha estat una estada plena d’emocions i bonics aprenentatges. La pluja ha intentat fer-nos la punyeta, però ens n’hem sortit i hem gaudit molt.
Fins aviat Tuixent!

EA de Tuixent -30-5-18

admin31/05/18  

Segon dia a l’entorn d’aprenentatge de Tuixent. La pluja continua sense deixar-nos ni un moment. Haurem d’adequar les activitats per fer-les a cobert.
Visitem el centre d’interpretació de flora del Cadí-Moixeró i realitzem un taller per aprendre a elaborar pomada de calèndula. Al vídeo que tot seguit teniu podeu veure pas a pas com ho vam fer. Cada nen/a ha elaborat el seu potet de pomada que portarà cap a casa per tal que la pugueu utilitzar i gaudir de les seves propietats.

Després dels espaguetis del dinar i la breu pausa de la pluja vam baixar cap al riu de Josa reconeixent i recollint diferents plantes per tal de fer-ne infusions. Vam recollir tarongina, menta, orenga, timó, milfulles, espígol, sajolida,…
Un cop de tornada vàrem preparar les infusions i les vam anar tastant. Cada nen/a va valorar la infusió segons el seu gust.

Més tard, vam berenar i també jugar una estona. Estàvem neviosos perquè ens dutxaríem, ens arreglaríem i i ens prepararíem per la disco de la nit.

I així ho vam fer. Arribada la nit, les llums, la música, l’aperitiu, tot estava a punt. Vam celebrar una sessió de discoteca fantàstica, on vam poder ballar i riure molta, molta estona.
I després a dormir. Estàvem ben cansats!

EA de Tuixent – L’arribada

admin30/05/18  

Primer dia a l’entorn d’aprenentatge de Tuixent. El temps ha estat totalment inestable amb ruixats continus seguits de petites ullades de Sol. Malgrat això hem realitzat totes les activitats previstes adequant-les a cada situació.

Hem fet un joc molt interessant de descoberta de Tuixent amb el qual els nens/es han pogut conèixer aquest petit poble tan bonic.

A la tarda hem realitzat dues activitats molt interessants: La visita al museu de les trementinàires i l’elaboració d’una llàntia amb l’herba blenera.

Més tard, després del berenar, ha vingut el Pep de Músser i ens ha fet passar una molt bona estona amb la construcció d’instruments musicals de manera molt senzilla i ballant danses tradicionals. Ha estat una estona magnífica!

Encara ens quedaven forces i teníem moltes ganes d’explicar tot el que havíem viscut. Així que, hem agafat el nostre quadern de camps i hem fet memòria de tot el que hem fet.

Després,… a sopar. I mentre sopàvem hem sabut que alguna trementinàira ens havia robat tot el menjar de la festa que farem el dijous. Hem hagut de sortir amb els lots i hem voltat tots els carrerons del poble fins que en un carreró ben amagat hem trobat una coixinera ben plena amb totes les nostres coses. Ho hem pogut recuperar i podrem fer la festa!

Buf! Ha estat un dia intens, intens.

Ara,… a dormir!

i hem voltat tots els carrerons del poble fins que en un carreró ben amagat hem trobat una coixinera ben plena amb totes les nostres coses. Ho hem pogut recuperar i podrem fer la festa!

Buf! Ha estat un dia intens, intens.

Ara,… a dormir!

EL VIDEOMAT 2018 ENS PORTA A BARCELONA

admin22/05/18  

El divendres 18 de maig es va celebrar l’entrega de premis del VideoMAT 2018. El vídeoMAT és un projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn.

Les nenes i nens de cicle inicial de l’escola van participar en aquest concurs plantejant la següent pregunta: “Quants anys tenen els arbres del nostre bosc?”. Després de molt investigar, anar al bosc, calcular, comparar, comprovar… El treball dels alumnes ha donat el seu fruit …HEM ESTAT ELS GUANYADORS EN LA NOSTRA CATEGORIA!

Així que, divendres a la tarda calia anar ben bonics i boniques cap a Barcelona a presentar el nostre treball durant l’acte de celebració i recollir el premi que havíem guanyat.  No hi va faltar ningú, tots volíem viure aquest moment. Els alumnes, les famílies i els mestres vam poder gaudir de la celebració amb la resta de guanyadors. Vam passar una tarda plena de satisfacció per la feina feta i vam poder compartir aquell moment tots junts fent més gran el sentiment d’escola.

Mireu que bé van defensar i presentar el seu treball:

 

Sovint, quan pensem amb matemàtiques o en fer matemàtiques a l’escola, es creu que el llapis i paper són l’únic mètode per aprendre i treballar-les. Doncs no és així! Des de l’escola, fomentem aprendre d’elles a partir d’entendre on les podem trobar, com ens ajuden i per a què ens serveixen. Des d’aquesta mirada d’entendre i viure les matemàtiques, els i les alumnes descobreixen que les matemàtiques estan en el nostre dia a dia i les necessitem en la nostra vida quotidiana. Moltes felicitats als alumnes de cicle inicial! Ara a seguir perseguint nous reptes on les matemàtiques ens guiïn i ens ajudin a descobrir el món.

 Per veure el recull fotogràfic de la celebració, cliqueu sobre la imatge: