El diumenge 24 de novembre, l’alumnat de l’institut, un any més, s’afegeix a la Marxa contra les violències masclistes, amb la lectura del manifest, a l’acte que l’Ajuntament d’Abrera ha organitzat.
Felicitar a l’alumnat del servei comunitari i a l’Ajuntament d’Abrera.
Dijous 14 de novembre l’alumnat de 2n d’ESO va experimentar d’un dia d’esbarjo a la natura. El nostre punt de sortida va ser l’institut. Ens vàrem encaminar pel camí dels Sacraments fins a Sant Esteve de Sesrovires passant pels boscos de Can Garrigosa i després d’una parada per esmorzar, vàrem continuar fins arribar al parc Forestal de Can Casas de Martorell.
Tot plegat uns 12 Kms que ens van fer gaudir d’un entorn excepcional, d’un paisatge idíl·lic i d’una temperatura fantàstica en molt bona companyia!
El 14 de novembre l’alumnat de 1r batxillerat ha fet una ruta de senderisme des de Santa Cecília fins al Monestir de Montserrat, pel camí de l’Arrel.
Tot i no ser perillós, el camí no ens ho posat fàcil en algunes ocasions, pel tipus de terreny rocós i la pluja recentment caiguda. Ens hem embrutat de fang, ens hem relliscat, ens hem rigut, …
I especialment l’alumnat ha comprovat de primera mà, que malgrat les pedres i les dificultats que puguis trobar en el camí, l’ajuda i la solidaritat dels companys i companyes, fa que puguis superar les pors i avançar.
Des del departament d’Educació física s’ha fet una sortida amb l’alumnat de 3r d’ESO i s’ha pogut gaudir d’un passeig pel bosc típic mediterrani al Parc de Collserola.
El recorregut ens oferia la possiblitat de veure construccions d’utilitats i estructures molt diverses: Torre de Can Puig, Ermita de Sant Medir, Forn ibèric, Masia de can Borrell…
El temps també ens ha acompanyat i hem passat una bona estona de lleure a un Parc de Sant Cugat.
Fins la propera!
A partir del mes de novembre de 2024 implementem una nova funcionalitat de la plataforma IEduca per justificar les faltes d’assistència de l’alumnat.
Tant a l’aplicació TokApp com a la intranet iEDUCA_INS VOLTRERA trobareu un enllaç “Justificació d’absències” per comunicar per anticipat i/o justificar a posteriori les absències de l’alumnat. La funcionalitat permet indicar els dies i hores de l’absència així com adjuntar els documents justificatius com, per exemple, els comprovants de visites mèdiques.
Quan el tutor rebi la petició de justificació la revisarà i rebreu un correu amb la confirmació de la justificació o el motiu de la denegació. Cal que tingueu les dades de contacte (correu i mòbil) actualitzades. Per modificar-les contacteu amb el/la tutor/a. GUIA COMPLETA
| Com fer-ho des de TokApp (Mòbil) | Com fer-ho des de la intranet (ordinador) |
El divendres, 14 de juny, es va celebrar la graduació de 4t d’ESO. Agraïm la presència a totes les famílies, a les diferents regidories de l’Ajuntament d’Abrera i la col·laboració de l’AFA de l’Institut.
Va ser un dia ple d’emocions per als docents l’alumnat i les seves famílies.
Desitjar-los molta sort a totes i tots en aquesta nova etapa!
El dijous i divendres, 14 i 15 de març, l’alumnat de Berlín i l’alumnat d’Abrera visiten les ciutats de Barcelona i Sitges.
Han pogut gaudir de llocs turístics com la Sagrada família, i del bon temps, i estan creant llaços d’amistats.
Els espera un cap de setmana ple d’experiències amb les famílies!
L’anterior 8 de febrer, els alumnes de 3r d’ESO van rebre la visita de l’autora valenciana Gemma Pasqual, qui els va fer una presentació sobre el seu llibre Like Blau, una lectura que llegeixen a l’assignatura de català.
Va ser una xerrada molt dinàmica, que va incloure la participació dels alumnes en una espècie de “teatre” que feia referència a la història que s’explica al llibre. A més, al final, va haver-hi un torn de preguntes en què alguns estudiants que ja s’havien llegit la seva obra, van aprofitar per a preguntar-li alguns dubtes que els havien quedat, així com fer comentaris. Uns altres, van plantejar-li dubtes sobre el procés creatiu o sobre com va arribar a fer de l’escriptura, el seu treball.
El passat 14 de febrer un equip d’alumnes de 1r i 2n ESO s’han reunit per treballar de forma conjunta sobre un seguit de problemes matemàtics, problemes a l’esprint, fent ús de diferents estratègies que ells han estimat, tot fomentant el pensament científic.
Han gaudit d’una estona diferent a les classes ordinàries i han aconseguit resoldre tots els problemes.
Agrair a la Societat Catalana de Matemàtiques tota l’organització i esforç per fomentar activitats que promouen el pensament matemàtic entre els joves.
Felicitats a tots i totes i fins la propera!
