Descripció dels àmbits didàctics

Treball de síntesi a 3rESO

L’alumnat de 3rESO han fet un curtmetratge amb la tècnica Stop Motion. Han pogut emprar la seva creativitat a través de dibuixos, joguines, figures de plastilina, … Tot era vàlid per fer un curt que fes referència a un dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS).

Felicitar als futurs productors

Creació d’un termòmetre

Des de la matèria de tecnologia i els continguts de corrent continua i corrent alterna, l’alumnat de 2n d’ESO de l’institut Voltrera han construït un termòmetre digital. El termòmetre disposa d’un marc de fusta de 24cm x 15 cm. i  el material electrònic emprar ha estat un microcontrolador ESP8266, un transductor de temperatura DS18i diodes led.

ELS PONTS D’ESPAGUETI

ELS PONTS D’ESPAGUETI


En el marc de la matèria de tecnologia de 3r d’ESO es va fer la proposta a l’alumnat de dissenyar uns ponts que posteriorment es construirien amb espaguetis i que havien de complir els requisits següents:
• El pont no podia superar un pes màxim de 900 grams
• Havia de suportar una càrrega al centre del pont
• Calia salvar una distància de 20 cm
En primer lloc es va fer una aproximació a la teoria d’estructures: tipus d’estructura, forces que suporten, materials utilitzats…

L’alumnat va gaudir de l’activitat i van obtenir uns resultats molt exitosos!

Problemes a l’Esprint


Alumnat de 1r i 2n ESO de l’institut Voltrera han participat en l’activitat ‘Problemes a l’Esprint’ organitzada per la SCM (Societat Catalana de Matemàtiques), com activitat complementària de les proves cangur.
Aquesta prova consisteix en la resolució d’una sèrie de problemes en línia a les quals es poden aplicar diverses estratègies de resolució i es treballa de forma cooperativa en equip amb petits subgrups.
L’alumnat ha pogut gaudir d’una jornada diferent resolent problemes.

Felicitar a l’equip per haver resolt tots els reptes proposats!