Els departaments didàctics en un institut tenen la funció principal de coordinar i organitzar l’ensenyament i l’aprenentatge en les diferents àrees curriculars. Aquests departaments estan formats pels professors de cada matèria (matemàtiques, català, …) i tenen com a objectiu millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants.
Entre les funcions específiques dels departaments didàctics es troben:
És per tot això que els departaments didàctics són un element clau en l’organització i millora de l’ensenyament i l’aprenentatge en un institut, ja que permeten una planificació i coordinació eficaç dels continguts i recursos didàctics de cada àrea curricular.
Els alumnes de 1r de BatxiPro tecnològic han anat avui a l’ Escola Politècnica Superior d’Edificació de Barcelona (EPSEB) a fer un taller de generació de models 3D a partir de fotografies.
Després d’una explicació ha tocat fer la part pràctica. Han pres fotos d’una figura… Llegeix més»
El 21 i el 25 d’octubre l’alumnat de 1r de l’ESO hem anat a Caixa Fòrum per assistir a l’activitat Symphony en què hem experimentat el so com una transformació creativa del nostre context sonor quotidià. També amb l’ajut d’unes ulleres, uns auriculars i una… Llegeix més»
L’Ajuntament de Barcelona i el museu Picasso convoquen la festa del dibuix als instituts i a les escoles de Barcelona. Volem aprofitar aquesta oportunitat per reflexionar mitjançant el dibuix i fer un retrat del nostre Institut.
El primer que vam fer és intentar donar resposta a… Llegeix més»
El dia 6 d’octubre els alumnes de 4t ESO de l’àrea de Ciències van participar en aquest taller on van aprendre com funciona el mètode científic i els conceptes clau com “efecte placebo”, “grup control” o la diferència entre correlació i casualitat amb l’objectiu.
El projecte,… Llegeix més»
La professora d’educació física Neus Carol va recollir dilluns 27 de setembre a Madrid la menció obtinguda en la vuitena edició dels “Premios Grandes Iniciativas Educativas”, organitzada per Fundación Atresmedia, Fundació La Caixa, Fundació Orange, Aula Planeta i Universitat internacional de Valencia.
La menció premia la… Llegeix més»
L’alumnat de 3r d’ESO al projecte de visual i plàstica aprenen de manera pràctica la funció del diafragma, de l’objectiu i de l’obturador de la càmera analògica per tal de fotografiar un dibuix fet amb llum.
Esperem que us agradi el vídeo amb les fotografies fetes… Llegeix més»
A música aquest tercer trimestre, amb els alumnes de 2n d’ESO, hem treballat les cançons de la Cantata “Veus d’Aigua” de Sergi Salina i Albert Sampablo.
Un recorregut per cinc fonts especials de la nostra ciutat del qual aquí us en compartim un petit resum!
https://youtu.be/m5R1jjzil70
Com a cloenda del curs, l’alumnat de tecnologia industrial de 1r de Batxillerat ha visitat l’exposició sobre dones singulars que es fa al pati de l’Institut d‘Estudis Catalans.
En aquesta exposició s’explica com dones, algunes sense estudis superiors, però que vivien alguns problemes quotidians van saber… Llegeix més»
La setmana passada vam sortir al pati amb l’alumnat de 3r d’ESO a observar l’exterior a través d’una càmera obscura feta amb una caixa de sabates. Aquest artefacte era utilitzat pels pintors del Renaixement per tal de poder representar la realitat de la forma més… Llegeix més»
