Dijous 24 i divendres 25 d’abril, l’alumnat de 2n d’ESO va fer una sortida per aprofundir en la història de l’edat mitjana i conèixer el patrimoni històric medieval de Barcelona.
Primer van fer una visita guiada al Museu d’Història de Catalunya per interpretar els fets més… Llegeix més»
Com ja és tradició cada 23 d’abril, l’Institut Montserrat Roig ha celebrat la diada de Sant Jordi. Una jornada molt especial dedicada a reconèixer el talent, la creativitat i la implicació de l’alumnat en diferents àmbits acadèmics i curriculars. En un acte carregat d’emoció i… Llegeix més»
Aquesta tercera avaluació, l’alumnat de 3r d’ESO ha treballat un projecte molt especial: la Slow Fashion Week. Al llarg d’aquest projecte han reflexionat sobre els impactes de la moda ràpida, l’excés de consum tèxtil i les greus conseqüències que això té tant per al medi ambient com per a… Llegeix més»
El 3 d’abril, els alumnes de 1r d’ESO van fer una sortida a l’Anella Olímpica per participar en una cursa d’orientació com a cloenda de la unitat de programació, treballada a les classes d’Educació Física sobre aquesta temàtica.
Durant l’activitat, van aplicar els coneixements adquirits mitjançant… Llegeix més»
Després de tres dies plens d’aventures, aprenentatge i convivència, les colònies de 1r d’ESO han arribat al seu punt final. L’últim dia ha estat dedicat a activitats de cohesió i a un comiat especial amb els monitors i monitores de la casa de colònies.
Els alumnes… Llegeix més»
Les colònies de 1r d’ESO a Osona segueixen amb intensitat i emoció. En el seu segon dia, els alumnes han gaudit d’una jornada plena d’activitats a l’aire lliure, aprofitant el bon temps i l’entorn natural privilegiat.
Al matí, el grup ha fet una excursió fins al… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO de l’institut viu una experiència inoblidable en aquests dies de colònies als Hostalets de Balenyà [Osona].
Ahir va ser una jornada plena d’activitats pensades per fomentar la cohesió del grup i el contacte amb la natura. Al matí, l’alumnat va participar en… Llegeix més»
Amb el ressò del 8 de març, dia de la dona treballadora, l’alumnat de 2n d’ESO ha estudiat com era la situació de les dones a l’edat mitjana, com va evolucionar, quin paper hi van tenir l’Església, els senyors feudals o els gremis, què va… Llegeix més»
Des del departament de llengua castellana i literatura fem públiques les bases per al Certamen literari de Sant Jordi d’enguany. Llegiu-les amb atenció i poseu-hi els cinc sentits. De ben segur que teniu moltíssimes idees que podeu convertir en una obra literària en la llengua… Llegeix més»
Divendres 8, l’alumnat de 2n d’ESO va finalitzar el projecte cientificomatemàtic del segon trimestre. El fil conductor era el clorur de sodi (NaCl), és a dir, la sal. A través d’aquest producte tan comú i quotidià, l’alumnat va poder posar en pràctica competències i continguts… Llegeix més»
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
