Eines utilitzades en la diagnosi
Per a la diagnosi hem utilitzat diferents eines:
- Estudiants: Eina Selfie
- Professors: Eina Selfie
- Famílies: Enquesta Google Forms.
Aspectes destacats de la diagnosi
L’anàlisi detallada del resultat de la diagnosi la podem trobar al següent apartat: Anàlisi de la situació del centre, punts forts i punts febles detectats en la diagnosi.
ANÀLISI DE LA SITUACIÓ DEL CENTRE
Punts forts i punts febles detectats en la diagnosi
Els punts forts de l’Institut els podem desglossar de la següent manera:
- Els professors tenen un bon domini dels àmbits de l’estratègia, el lideratge i la gestió, com també dels usos curriculars i de les seves metodologies.
- Els professors fan servir noves modalitats d’ensenyament i nous recursos educatius en línia que apliquen per a millorar l’ensenyament amb els estudiants.
- L’Institut està ben equipat amb dispositius digitals per a l’ensenyament (ordinadors, pissarres digitals, equips multimèdia, etc.), així mateix com també té un bon ús de recursos educatius en línia (Classroom, Clickedu, Liveworkssheets, etc.).
- Els estudiants tenen un accés total a Internet, el qual poden exercicis mitjançant els ordinadors que s’han proporcionat des del Departament d’Ensenyament. Els ordinadors els porten cada dia a l’aula i els tenen els estudiants de 1r’ESO fins a 2n de batxillerat.
Els punts a millorar de l’Institut els podem desglossar de la següent manera:
- Els professors han de millorar la seva pròpia avaluació, cal que es plantegin com ho fan i si els cal millorar o canviar algun aspecte del procés de transmissió de coneixements als estudiants.
- Els estudiants no fan servir les eines digitals per autoavaluar-se i avaluar-se entre ells, i n’haurien de fer servir més, ja que els professors els donen eines per fer-ho.
- El centre considera important que hi hagi una competència inicial digital tant per a estudiants com per a les famílies.
- A les famílies caldria encoratjar-les a visitar més el web de l’Institut, on hi ha tota la informació actualitzada del dia a dia del centre. A més, entrar més sovint al Clickedu, per estar al corrent de les notes dels seus fills, de les tasques de l’Institut, sancions, etc.
