El nostre centre: un espai per SENTIR, per GAUDIR i per SER.
L’IE Lluís Millet som un centre amb una mirada pedagògica enfocada en l’educació viva i respectuosa. L’objectiu és fer de l’escola un espai d’acompanyament respectuós amb les necessitats i interessos dels infants. La idea principal és la manera d’acompanyar als alumnes, centrant-nos cada cop més cap a un aprenentatge autònom.
La neuroeducació explica que és important promoure situacions d’aula emocionalment positives, sense estrès, en què els infants se senten segurs i relaxats, sentint que poden dialogar i intervenir sense por a ser jutjats o avaluats (Carballo, 2016).
La forma en què un infant aprèn influeix en la visió del món i la seva relació amb l’entorn. Les emocions, l’aprenentatge cooperatiu i la motivació són elements bàsics que es necessiten perquè l’aprenentatge sigui efectiu. Al nostre centre els infants i joves aprenen mitjançant:
- Els espais i els ambients d’aprenentatge.
- Els tallers.
- Capses d’aprenentatge i preguntes d’investigació.


