Visitem el parc eòlic Serra Voltorera

L’alumnat de 2n d´ESO ha realitzat una visita al parc eòlic Serra Voltorera de Cabra del Camp. Una caminada per senders locals els ha conduït fins els deu impressionants aerogeneradors del parc, des d’on han pogut gaudir d’un entorn natural incomparable.

Llegeix més»

Copa Cangur 2022

Aquest dijous 27 de gener un grup d’alumnes de 2n i 3r d’ESO ha participat en la primera fase (aquest curs, en format telemàtic) de la nova edició de la Copa Cangur. Al llarg del matí, els quatre equips representants del nostre… Llegeix més»

Educació emocional a 1r i 2n d’ESO (POEFA)

Aquest curs, ja s’han iniciat de nou els tallers d’educació emocional a 1r i 2n d’ESO. Aquesta activitat s’inscriu en el projecte escolar de l’INS El Morell «Salut emocional i neurociència» i està finançat per fons europeus provinents del POEFA (Projectes amb oportunitats d’èxit educatiu… Llegeix més»

Caminada a la Granja dels Frares

Els dies 26, 27 i 28 d´octubre l´alumnat de 2n d´ESO de l´institut ha fet una caminada fins a la Granja dels Frares per fer un manteniment de la plantada d´arbres i arbustos autòctons (romaní, llentiscle, margalló, aloc, tamariu i arç blanc) que varen fer… Llegeix més»

Sortida de 2n d’ESO a l’Espluga de Francolí

Els passats 21 i 27 de maig, l’alumnat de 2n d’ESO va fer una sortida a l’Espluga de Francolí per gaudir d’una jornada plena d’activitats esportives de contacte amb la natura on es van combinar la pràctica del tir amb arc, una cursa d’orientació i… Llegeix més»

Visitem el Museu del cinema de Vilallonga

El grup d’alumnes de 2n d’ESO va visitar el Museu del Cinema de Vilallonga. El senyor Josep Maria Vallès, responsable del museu, ens va oferir una visita guiada per les sales de l’exposició on s’exhibeixen cartells, maquinària cinematogràfica, i fotografies, entre molts altres objectes relacionats… Llegeix més»

La tecno mola!

Al llarg del trimestre, a l’assignatura alternativa “Resolució de problemes de tecnologia” de 2n d’ESO, hem entrenat el nostre múscul cerebral. Hem escalfat amb jocs de lògica, hem resolt problemes no numèrics de l’àmbit mediambiental, hem reforçat la comprensió d’enunciats, i hem après a aïllar… Llegeix més»