CREEN UN EIX CRONOLÒGIC PER VISUALITZAR EL TEMPS DES DE LA PREHISTÒRIA FINS AVUI DIA Els professors de Socials Marta Tuñón i Pere Castellanos han ensenyat als seus alumnes de primer a representar el temps mitjançant un gràfic anomenat eix cronològic o línia del temps. Són conscients que imaginar el temps històric és difícil per als alumnes, […]

SEGUR QUE AQUESTA ÉS LA PREGUNTA QUE MOLTA GENT ES FARÀ QUAN VEGI LA FOTOGRAFIA D’AQUESTS MAGNÍFICS ESTOIGS Però no es venen. Aquestes meravelles d’estoigs que tots voldríem tenir són el resultat d’un procés de treball de disseny i construcció dels nostres alumnes de primer, dins l’assignatura de Tecnologia i sota la supervisió de Marta

TREBALLANT LA TERRA: PEBROTS, ENCIAMS, API, CEBES I ALLS PER A TOTS! Ara que ve la primavera, els alumnes de 3r PS ja estan posant a punt l’hort del centre. Un cop preparada prèviament la terra, amb ajuda de l’abonament i les eines necessàries, de moment acaben de plantar enciams de varietats diferents, més tard

L’alumna de tercer d’ESO-A, Ivet Jiménez, ha guanyat el primer premi del concurs literari de Narració curta de Riudellots de la Selva en la categoria juvenil, amb el relat titulat Llum després de la guerra. La Ivet ha recollit el seu premi (un lot de 75e de material escolar i literatura juvenil) de mans de

A la biblioteca del centre s’hi penja un enigma mensual destinat a tot el nostre alumnat. Podeu participar directament escrivint la vostra resposta en un paperet i dipositant-lo, tot seguit, dins l’urna lila que hi hem col·locat. La participació és voluntària, però ens agradaria comptar amb les solucions de tots i totes. L’enigma del mes

No es tracta d’un sorteig: qui endevina l’enigma té premi! Aquí temin els premiats del mes de març, enhorabona a tots! Helena Llauger Nadia Chacón Jon Perea Marc Gutiérrez David Lorenzo Aaron Hidalgo Raquel Ortega Rachid Osidi Marc Granados Laura Paula Cati Brown Dana Meng Èrik Gòmiz Nerea Reche Adrià Garcia Nadia Chacón Jon Perea

Aquest tercer trimestre, els alumnes de tercer han dut a terme, a Visual i Plàstica, la creació d’uns sorprenents Pop-up (desplegables de paper). Aquest terme se sol aplicar a qualsevol targeta tridimensional, mòbil o desplegable amb pestanyes que s’aixequen o imatges emergents. Són idònies per a les targetes de felicitació tridimensionals. I els nostres alumnes

A CVE HAN TREBALLAT LES DIFERENTS CREENCES I TRADICIONS D’ARREU DEL MON I HAN APRÈS A RESPECTAR-LES La professora de CVE a segon d’ESO, Aina González, ha volgut apropar els seus alumnes a la diversitat cultural que ens envolta intentant que s’adonin que aquesta riquesa cultural és al nostre abast i que és una font

ELS ALUMNES DE 2n D’ESO ESCRIUEN CONTES I ELS EXPLIQUEN ALS ALUMNES DE P5 El passat dimarts 24 d’abril, alguns alumnes de 2n d’ESO del nostre centre van anar a la classe de P5 de l’Escola Sant Jordi a explicar els contes que, prèviament, havien redactat amb molta il·lusió, expressament per als petits. Aquesta experiència