Aquest tercer trimestre amb els alumnes de 2C i 2D de FRANÇAIS hem volgut començar prenent consciència d’allò que podem fer per fer d’aquest món un lloc millor. En un context complex com el que ens està tocant viure, hem volgut crear el nostre HYMNE DE LA VIE (himne de la vida) inspirats i inspirades […]
Notre Hymne de la Vie Llegeix més »
Quina sorpresa més agradable ha estat conèixer els nostres «peers»de Tokyo, de la Minamitama Secondary School. Els alumnes del professor Daisuke ens han explicat com funciona el sistema d’alarma per terratrèmols de la seva escola, les activitats que fan durant al Southern Soul Festival que celebren a l’estiu, o com funciona el club de TAIKO
Videoxat de Global Scholars: Tokyo-Rubí Llegeix més »
El dijous 25/03/21, dins del projecte Observadores de Arte, contadores de Historias d’eTwinning, els alumnes de 2n A han participat en un Kahoot simultani amb els altres instituts que participen en el projecte. La temàtica era sobre la festa de «Moros y Cristianos» proposada per l’institut Xixona (Alacant).
Kahoot simultani amb diferents instituts Llegeix més »
El passat dilluns 22 de març va ser el dia de l’aigua. Per tal de conscienciar els alumnes des de la Comissió d’Escola Verda es van preparar una sèrie d’activitats que van permetre respondre preguntes com: quanta aigua es requereix per a fer uns texans, un suc de taronja o una hamburguesa… Vam explicar en què consisteix
22 de març, dia de l’Aigua Llegeix més »
Enguany, els alumnes de 2n d’ESO, han realitzat un projecte multidisciplinari des de global Scholar, Escola Verda i la matèria de C. Socials. La temàtica tractada ha estat la quantitat de residus que genera la població, sobretot als països desenvolupats (zones urbanes), les seves conseqüències socials i ambientals, com reciclar aquests residus i per últim
Projecte Multidisciplinari 2n ESO Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO han realitzat un taller sobre eficiència energètica, organitzat per l’Ajuntament de Rubí, dins del projecte “Impacte Verd”, en el qual, l’han mostrat a l’alumnat d’una forma pràctica, la manera de consumir de forma sostenible, que fer per reduir el nostre impacte mediambiental i alhora estalviar diners; i també, com estalviar
Taller d’eficiència energètica 2n ESO Llegeix més »
Global Scholars : Video chats amb Pavlodar i Taipei Aquesta setmana hem fet dues videoconferències amb alumnes de 2n ESO, una amb Pavlodar (Kazakhstan) i l’altre amb Taipei (Taiwan). Amb els alumnes del Nazarbayev Intellectual School of Chemistry and Biology in Pavlodar de Kazakhstan hem parlat de l’escola, dels nostres projectes a Global Scholar i
Global Scholars : Video-xats amb Pavlodar i Taipei Llegeix més »
The exhibition has been placed in our Hall, and we have had the opportunity to learn more about the wrongs ideas about the roles of men and women. Men have to be aggressive, active and brave while women are supposed to be caring, beautiful and passive. We have also learned more about the nasty idea of “objectification”
2n ESO visits the exhibition about sexuality, myths, and stereotypes. Llegeix més »
Els nostres alumnes de 2D han treballat cooperativament per generar una nova obra artística des de la matèria d’Educació Visual i Plàstica. Creant un dels grans símbols que representa al sexe femení molt utilitzat des del Renaixement donant suport i força al 8 de març. L’aspecte formal de l’obra és un símbol femení gegant ple
2n D treballa en el marc del dia internacional de la dona Llegeix més »
Els alumnes de segon d’ESO A, després de llegir el llibre Xènia, tens un Whatsapp, en van escriure una ressenya literària. Es van organitzar en grups de tres, van investigar sobre el seu format i les parts que calia redactar, i es van posar mans a l’obra. Un cop la van tenir acabada, les van
Ressenya del llibre de lectura ‘Xènia, tens un Whatsapp’ Llegeix més »
