Intercanvi amb Finlàndia

Aquesta setmana el nostre centre ha participat a l’intercanvi amb International School of Vantaa de Finlàndia. Les nostres famílies de 3r d’ESO han acollit a casa seva l’alumnat finlandès i han fet un projecte sobre llegendes durant les hores de classe.

En aquest projecte havien de parlar de llegendes de les dues cultures i fer un producte final en forma de llibre (scrapbooking) o vídeo (stop motion). Durant aquesta visita, vam fer una sortida a Girona on els nostre alumnat va explicar les llegendes de la ciutat als nostres convidats. També vam aprofitar per fer una sortida al parc natural del Montseny.

L’alumnat finlandès ha quedat molt content del tracte i l’acollida rebuda a casa de les nostres famílies. Gràcies a tots i totes.

Podeu veure més imatges aquí.

Projecte Orientació 3rESO

El dimarts 30 d’abril l’alumnat de 3r d’ESO va fer una sortida per conèixer escoles i empreses relacionades amb els seus interessos acadèmics i professionals. Es van muntar cinc itineraris: – SW Hosting, hospital Santa Caterina i Politècnica de Girona  – taller Rodi, l’Escola Tècnica de Girona i el taller Rome. – ERAM, CIFOG i el batxillerat artístic de l’institut Sobrequés  – llar d’infants de la Devesa, el centre de salut Ohana i la Facultat de Dret. – Mossos d’Esquadra de Santa Coloma, el parc de bombers de Maçanet de la Selva i la piscina de Santa Coloma.

Agraïm moltíssim la col·laboració de tots ells! De ben segur les seves explicacions han ajudat al nostre alumnat a tenir una mica més clares les seves opcions de futur.

Podeu veure més fotografies aquí.

Diada de Sant jordi

El dia 23 d’abril a l’institut vam celebrar la Diada de Sant Jordi. Va ser un dia diferent, animat i divertit on la poesia i el teatre van tenir-hi un paper important i van inundar les nostres aules.

Des de 1r a 4t  vam treballar un nou concepte de poesia: la poesia dibuixada. Aquesta activitat es va intercalar amb dues activitats més. La primera va ser la representació d’una obra teatral anomenada: Canvi de papers. Adaptació de la llegenda de Sant Jordi, treballada des del taller de teatre i protagonitzada per alumnes de 1r i 2n. La segona activitat, una mostra de recital de poesia protagonitzada pels alumnes del Taller de poesia.

Podeu veure més fotografies aquí.

Dia Lectiu 2n ESO

Acabem de celebrar el Dia lectiu de 2n d’ESO en el qual l’alumnat ha fet de professorat i ens hem pogut intercanviar els papers habituals. Han triat, preparat, explicat i avaluat els temes que han considerat més interessants dels currículum.

La jornada ha estat un èxit per l’excel.lent qualitat de les propostes de tots els alumnes. L’enhorabona!

Podeu veure més fotografies aquí.

Presenta’t al concurs

Durant aquest mes de març l’alumnat de 3r d’ESO ha fet el projecte anomenat “Presenta’t al concurs” on han hagut d’elaborar una cançó original, un videoclip i una caràtula de CD. Han estat molt motivats amb aquest repte i els resultats han sigut sorprenents. El projecte ha acabat amb una gala final, on s’han atorgat els discs d’or, plata i bronze als tres equips premiats.

Intercanvi amb Postdam

La setmana passada, el nostre centre ha participat a l’intercanvi amb l’institut Montessori Oberschule de Potsdam. Les nostres famílies de 4t d’ESO han acollit a casa seva l’alumnat alemany i han fet un projecte sobre el medi ambient durant les hores de classe.

L’alumnat alemany ha quedat molt content pel tracte i l’acollida rebuda a casa de les nostres famílies. Gràcies a tots i totes.

Podeu veure més fotografies aquí.

Sopar Benèfic

El dissabte 16 de març va tenir lloc el sopar solidari organitzat pels alumnes de 3r d’ESO a la sala La Laguna de Sils com a producte final del Projecte “De la D de Democràcia a la P de Participació”. La programació va incloure una quina, un sopar vegetarià i va concloure amb un moment musical a càrrec del Dj Nhoa. Es van recaptar fons per a l’Associació ADDA que vetlla pels drets dels animals. Volem agrair la participació de tots els que van formar part de l’esdeveniment.

Moltes gràcies. Aquí podeu veure unes les fotografies.