Al món anglosaxó s’acostuma a escriure primer el número del mes seguit del número del dia. Així el 14 de març s’escriu 3,14, és a dir… una aproximació de π. D’aquí que, internacionalment, el 14 de març de cada any es consideri el Dia de Pi. A partir del 2020 la UNESCO el va declarar […]
Una setmana molt matemàtica: celebració del dia Pi i de la prova Cangur Llegeix més »
Durant el primer trimestre alguns dels alumnes de 2n ESO G han organitzat de manera individual un viatge. S’han divertit utilitzant diferents mitjans de transport i descobrint nous països dels quals han conegut part de la seva història, llocs d’interès, gastronomia… En definitiva, han observat l’ús de les matemàtiques en el seu dia a dia.
Activitat de matemàtiques dels alumnes de 2n d’ESO G Llegeix més »
Els passats 13, 14 i 15 de novembre es va celebrar de forma telemàtica el Congrés Català d’Educació Matemàtica (C2EM) que es porta a terme cada quatre anys. El congrés pretén promoure el treball en xarxa que amplia i enriqueix la tipologia de les propostes que s’ofereixen a l’alumnat (concursos, tallers, fires,etc.) així com les
PARTICIPACIÓ AL CONGRÉS CATALÀ D’EDUCACIÓ MATEMÀTICA Llegeix més »
Com us informàvem fa dies, l’equip format per Jordi Bel, Oriol Ologaray, Sofia de Pedro i Unai Tamosinas i supervisat per les professores Jessica Tomàs i Núria Serra, com a tercer finalista de la fase espanyola va poder participar a la fase mundial de l’IM2C. Estem d’enhorabona perquè el seu treball ha rebut una “Honorable
MENCIÓ HONORÍFICA A L’INTERNATIONAL MATHEMATICAL MODELING CHALLENGE Llegeix més »
L’ALUMNAT DE 1r D’ESO C REP EL PREMI ESPECIAL DE LA CATEGORIA DE 1r I 2n D’ESO DEL CONCURS vídeoMAT 2020 El jurat del vídeoMAT2020, format per representants del CESIRE del Departament d’Educació, del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA), de la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), de la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de
Premi especial del concurs vídeoMAT. Llegeix més »
Fa uns dies us informàvem que el grup d’alumnes del nostre centre format per Sofia de Pedro, Unai Tamosinas, Oriol Ologaray i Jordi Bel, havia quedat tercer finalista a la fase nacional del concurs International Mathematical Modeling Challenge. L’organització de la fase nacional ens va proposar als tres finalistes resoldre el problema de la fase
Participació a la Fase Internacional de l’IM2C Llegeix més »
Tot i ser un Sant Jordi atípic, pel confinament, alumnes del centre ho han volgut celebrar fent una rosa de paper molt matemàtica: es plega i es transforma en un cub! Tot seguit us mostrem algunes imatges de les roses que ens ha fet arribar l’alumnat. I per aquells que teniu curiositat per saber com
Per Sant Jordi una rosa… o és un cub? Llegeix més »
Ja sabem els resultats de la fase estatal del concurs IM2C i estem d’enhorabona, l’equip format per Unai Tamosinas de 3r d’ESO, Sofia de Pedro de 1r de Batxillerat i Jordi Bel i Oriol Ologaray de 2n de Batxillerat ha quedat el 3r finalista. Recordem, tal i com vam explicar en una entrada anterior, que
3rs finalistes a l’International Mathematical Modeling Challenge Llegeix més »
El 19 de febrer, els de 1r i 2n d’ESO han tancat el concurs de l’Esprint 2020. Han participat un bon grup format per alumnat dels dos cursos. Tot i els problemes tècnics que ha patit el servidor de la prova, han pogut fer-la i acabar-la fins i tot amb els problemes de propina. Esperant
L’Esprint de 1r i 2n d’ESO. Llegeix més »
